海洋環(huán)流 歐洲復(fù)興計(jì)畫 洋乾漆 望風(fēng)希指 洋繩 海洋植物 王文興 海洋環(huán)境保育的價(jià)值觀 海洋教育的教學(xué)取向 海洋教育的重要性 國立臺灣海洋大學(xué) 海洋文藝 提升教師的海洋意識 教師面對海洋教育時(shí)的角色認(rèn)知 海洋教育 海洋歷史 海洋的內(nèi)涵 海洋生態(tài)系 海洋保育 新興議題 職業(yè)興趣組合卡 國立中興大學(xué) 海洋教育的教學(xué)場域 對推動海洋教育的展望 期望理論 興之所至 偷目竊望 耆英望重 興風(fēng) 興盡 飄洋 望門大嚼 望洋驚嘆 餒殍相望 首丘之望 倚門佇望 強(qiáng)種興邦 比顯興隱 鵠望 慾望 跂望 望風(fēng) 駿業(yè)肇興 興和 願望 崇洋 殷望 望彌撒 吳興縣 宜興縣 孚眾望 太興 即興曲 博興 興趣測驗(yàn) 興安省 北大西洋公約組織 興利 東洋人 大興 光武中興 三大洋 人望所歸 南洋大臣 南洋 沒興 酒望子 黃公望 華興會 毫洋 海洋權(quán) 光洋 廣武嘆 僨興 戴望舒 觸興 悵望 不承望 朝望 北大西洋公約 瀇洋 五大洋 望山走倒馬 望巴巴 望斷 望門寡 望山跑死馬 望山 望古遙集 望竿 望候 望診 望祭 望眼穿 聞望 睹物興悲 喟然而嘆 得一望十 禍亂交興 望風(fēng)而潰
1：清．劉坤一〈致胡筱蘧侍郎書〉：「若復(fù)畏繁難慎譏笑勢必中止將來逾遠(yuǎn)逾湮雖有班、馬復(fù)生亦徒望洋興嘆?！?/p>
2：明．章潢《圖書編．卷一五．至德凝道》：「人之凝道猶是也但履霜馴至堅(jiān)冰非一朝一夕之故其所由來者漸矣望洋興嘆不知備其器者無志于水者也?！?/p>
