一呼再諾 潑墨人物 靡靡之響 大唐之歌 三分匠人，七分主人 西臺人 土木偶人 拔了一個尖兒 罵人不吐核 金剛不壞之身 掌上之珠 獨創(chuàng)一格 強權(quán)外交 湖畔詩人 穿梭外交 一開生面 孤窮一身 有一腿 煙火之警 人口轉(zhuǎn)型 不平之鳴 不開交 一投 一言中的 人工氣腹 上門怪人 人口金字塔 杏林之光 藍田猿人 生之謂性 皮毛之附 科學(xué)怪人 輔導(dǎo)人員之職責(zé) 德國教師素質(zhì)管理之機制 李自成之亂 張之路 一仍舊慣 政教分離與政教合一 魏氏成人智力量表 人際空間 藝術(shù)與人文領(lǐng)域 人格疾患 學(xué)校是一種中產(chǎn)階級機構(gòu) 六官之制 性問題之輔導(dǎo) 白蓮教之亂 內(nèi)隱的人格理論 人格社會化 教學(xué)一般模式 一代畫史-戴進 老人諮商 吸菸對人體危害 催化性之技巧 黑斯廷斯之役 咬人貓 邊緣性人格異常 十字交乘法 一心開二門 人際交往分析 生態(tài)人類學(xué) 個人邏輯（private_logic） 數(shù)學(xué)之美 教育人類學(xué) 人力教育需求計畫法 資訊科技與人文素養(yǎng)的統(tǒng)整 一折短劇-明朝 交互教學(xué)法 《一位女士的畫像》 世界主要國家教師素質(zhì)管理制度之比較分析 交換理論 艾德華個人偏好量表 一般系統(tǒng)理論 米公制之制定 藝術(shù)與人文學(xué)習(xí)領(lǐng)域 怛羅斯之役 一瓦之覆 人力資本論 助人三階段模式 一口箱子 個人中心學(xué)派 人口轉(zhuǎn)型理論 超人概念 行動性之技巧 資源交換論 盲人行動法 俄羅斯教師素質(zhì)管理制度之發(fā)展 日本中小學(xué)教師素質(zhì)管理制度之研究 廖之韻 第一波 一氣之下 不是人 高層人士 靈魂人物 工業(yè)機器人 交響樂團 非一 公務(wù)人員 老年人口 再一次 各界人士
1：形容友誼深厚親密如一人?！度辶滞馐罚谖逅幕亍罚骸改菚r我家先父就和婁氏弟兄是一人之交?！埂段拿餍∈罚谖迤呋亍罚骸钢粸槁犚娭苌f他們大少爺和制臺的少爺是個一人之交李貴聽了心中一動。」
1：修訂本參考資料：形容友誼深厚親密如一人。儒林外史˙第五十四回：那時我家先父就和婁氏弟兄是一人之交。文明小史˙第五十七回：只為聽見周升說他們大少爺和制臺的少爺是個一人之交李貴聽了心中一動。
