選擇是什么意思詞義解釋來(lái)源：辭書(shū)
1：選擇是人在經(jīng)過(guò)思量后所采取的自愿性行動(dòng)(Voluntary act)；這種行動(dòng)發(fā)生在至少有兩個(gè)可能任擇其一的狀況中而所要選擇的是要達(dá)到一個(gè)目的。構(gòu)成「選擇」有幾項(xiàng)基本條件：(1)有思量琢磨的心理過(guò)程如果沒(méi)有這種歷程則行動(dòng)只會(huì)是機(jī)械的、或任意的；
(2)有實(shí)際的作為(action)假如只有思量而沒(méi)有具體的外在行為則不構(gòu)成選擇所以在行動(dòng)之前的考慮只是作決定而不是選擇；
(3)可以選擇的對(duì)象不能只有一項(xiàng)必須是多于一項(xiàng)擇取其中一個(gè)才構(gòu)成選擇；
(4)是有目的的行動(dòng)選擇是人為了要達(dá)成一個(gè)目的而采取行動(dòng)這行動(dòng)肯定了行動(dòng)者處在某種價(jià)值脈絡(luò)當(dāng)中。
在哲學(xué)中有關(guān)「選擇」的討論集中在兩方面：一是選擇的基本性質(zhì)究竟選擇只是一種心理事件(mental event)或包括了外在的行為？二是究竟有無(wú)選擇的自由？后者要依選擇的對(duì)象而定在日常生活中許多細(xì)微事件肯定了人有選擇的自由；但是在大的方面如人是自然世界的一部份受自然法則的約束在約束之下人的選擇是否只是一種假相？這是決定論(Determinism)者與主張有自由意志(free will)者之間的爭(zhēng)辯。
在教育領(lǐng)域中彌爾(J.S. Mill 1806~1873)主張人可以充分運(yùn)用他所具備的選擇能力人之所以為人就在于此人的尊嚴(yán)與價(jià)值也系于此。由此可推論：教育應(yīng)培養(yǎng)受教者的選擇能力不過(guò)更要培養(yǎng)選擇的智慧即是在選擇付諸行動(dòng)之前先要有辨別力先辨明可供選擇的對(duì)象然后才能明智的選擇。
選擇是什么意思詞義解釋來(lái)源：辭典簡(jiǎn)編版
1：挑選、擇取。
【造句】這兩種廠牌的車(chē)各有優(yōu)缺點(diǎn)令人難以選擇。
選擇是什么意思詞義解釋來(lái)源：辭典修訂版
1：挑選、擇取?！盾髯樱Ч罚骸溉者x擇于物不知所貴?！埂度龂?guó)演義．第三七回》：「乃令卜者揲蓍選擇吉期齋戒三日?！?/p>
|
