潑墨人物 界口 三分匠人，七分主人 西臺(tái)人 土木偶人 罵人不吐核 鐵口直斷 湖畔詩(shī)人 人口轉(zhuǎn)型 人工氣腹 結(jié)晶玻璃 上門(mén)怪人 人口金字塔 藍(lán)田猿人 概念構(gòu)圖教學(xué)法 科學(xué)怪人 輔導(dǎo)人員之職責(zé) 聯(lián)結(jié)論者模式 魏氏成人智力量表 人際空間 藝術(shù)與人文領(lǐng)域 內(nèi)部評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià) 聯(lián)結(jié)轉(zhuǎn)換 終結(jié)階段 人格疾患 學(xué)校是一種中產(chǎn)階級(jí)機(jī)構(gòu) 內(nèi)隱的人格理論 結(jié)構(gòu)主義的教育思潮 人格社會(huì)化 解釋結(jié)構(gòu)模式 結(jié)構(gòu)緊張理論 老人諮商 吸菸對(duì)人體危害 湖口鄉(xiāng) 社會(huì)科教學(xué)的建構(gòu)教學(xué)模式 太空衣構(gòu)造 咬人貓 組織的架構(gòu) 邊緣性人格異常 分散式建構(gòu)論 人際交往分析 結(jié)構(gòu)行動(dòng)論 生態(tài)人類學(xué) 個(gè)人邏輯（private_logic） 機(jī)構(gòu)環(huán)境 結(jié)構(gòu)理論 結(jié)構(gòu)功能主義 教育人類學(xué) 人力教育需求計(jì)畫(huà)法 建構(gòu)取向 資訊科技與人文素養(yǎng)的統(tǒng)整 建構(gòu)教學(xué) 建構(gòu)主義教學(xué) 全控機(jī)構(gòu) 虛構(gòu)目標(biāo) 建構(gòu)效度 艾德華個(gè)人偏好量表 注音符號(hào)教學(xué)口訣 社會(huì)科教學(xué)的建構(gòu)論 藝術(shù)與人文學(xué)習(xí)領(lǐng)域 人力資本論 助人三階段模式 一口箱子 個(gè)人中心學(xué)派 人口轉(zhuǎn)型理論 社會(huì)建構(gòu)主義 超人概念 總結(jié)性評(píng)量（summative_evaluation） 盲人行動(dòng)法 團(tuán)體結(jié)束階段 重新建構(gòu)_（reframing） 二結(jié) 結(jié)社自由 不是人 高層人士 靈魂人物 工業(yè)機(jī)器人 公務(wù)人員 老年人口 各界人士 負(fù)心人 公斷人 過(guò)路人 電腦操作人員 引人側(cè)目 聰明人 撮口呼 評(píng)判人 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 結(jié)夏安居 勒口 人頭落地 人孔 盟結(jié)良緣 結(jié)交延譽(yù) 死人復(fù)活 暴露人時(shí) 人年 殢人 度口
1：一地域人口的組合由各種不同階層、職業(yè)的人所組合而成的型態(tài)稱為「人口結(jié)構(gòu)」。也稱為「人口組合」。
