“次子病學(xué)醫(yī)，三折乃粗曉”是出自《蘇軾》創(chuàng)作的“將至廣州用過(guò)韻寄邁迨二子”，總共“12”句，當(dāng)前“次子病學(xué)醫(yī)，三折乃粗曉”是出自第6句。
“次子病學(xué)醫(yī)，三折乃粗曉”解釋?zhuān)?br/> 首先，我們需要理解原文《次子病學(xué)醫(yī)，三折乃粗曉》的含義。根據(jù)詩(shī)意推測(cè)，這可能是在描述作者的兒子（邁迨二子）生病后學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的過(guò)程。
"次子病學(xué)醫(yī)"意味著兒子生病了，開(kāi)始了解醫(yī)學(xué)知識(shí)來(lái)幫助自己或家人。
"三折乃粗曉"表達(dá)的是一個(gè)反復(fù)試驗(yàn)的過(guò)程，經(jīng)歷了三次失敗或挫折后，才稍微明白了醫(yī)學(xué)的一些基本原理。
創(chuàng)作背景：蘇軾在北宋時(shí)期，作為文人墨客，對(duì)家庭生活也有著深刻的理解。這句話(huà)可能反映了他對(duì)子女教育和成長(zhǎng)過(guò)程中的耐心與智慧的體現(xiàn)。
評(píng)價(jià)：這是一句富有哲理和生活氣息的詩(shī)句。它通過(guò)描述一個(gè)實(shí)際場(chǎng)景，展現(xiàn)了蘇軾在家庭教育方面的深思熟慮和耐心教導(dǎo)。這句話(huà)不僅具有藝術(shù)價(jià)值，也富含生活的智慧和教育理念。
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