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夏日獨(dú)直，寄蕭侍御 / 作者：白居易 |
憲臺文法地，翰林清切司。
鷹猜課野鶴，驥德責(zé)山麋。
課責(zé)雖不同，同歸非所宜。
是以方寸內(nèi)，忽忽暗相思。
夏日獨(dú)上直，日長何所為。
澹然無他念，虛靜是吾師。
形委有事牽，心與無事期。
中臆一以曠，外累都若遺。
地貴身不覺，意閑境來隨。
但對松與竹，如在山中時。
情性聊自適，吟詠偶成詩。
此意非夫子，馀人多不知。
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夏日獨(dú)直，寄蕭侍御解釋：
《夏日獨(dú)直，寄蕭侍御》是唐代白居易創(chuàng)作的一首詩詞。在這首詩中，白居易表達(dá)了自己在夏日獨(dú)自登高時的心情和思考。
詩詞的中文譯文、詩意和賞析如下：
中文譯文：
夏日獨(dú)自登高，寄給蕭侍御。憲臺有文法之地，翰林清晰精密。鷹獵學(xué)習(xí)野鶴的飛行，駿馬的美德責(zé)備山麋。學(xué)習(xí)的責(zé)任雖然不同，但最終都?xì)w于不適宜。所以在我心中，突然涌起相思之情。夏日獨(dú)自登高，白天變得很長，不知道該做什么。心境寧靜無他念頭，虛靜是我的良師。外形委身有事牽絆，內(nèi)心無事期待。思緒一片空曠，外界的煩惱都像被遺忘了。身處其中，感受到大地的寶貴，心意安閑隨境而來。只要對著松樹和竹子，就像置身于山中時一樣。情感和性格得到了自由的發(fā)泄，吟詠也偶爾成為詩篇。這樣的想法并非只有圣賢才明白，其他人很多都不了解。
詩意和賞析：
這首詩描繪了作者夏日登高時的心境和思考。詩中的“憲臺有文法之地，翰林清晰精密”指的是作者身處官場，處事嚴(yán)謹(jǐn)，對待文書有一套嚴(yán)格的法則。而“鷹獵學(xué)習(xí)野鶴的飛行，駿馬的美德責(zé)備山麋”則表達(dá)了作者對于追求卓越和美德的態(tài)度。作者認(rèn)為，雖然人們追求的目標(biāo)不同，但最終的歸宿都是不適宜的，暗示了世事無常、人生無常的哲理。
詩中的“忽忽暗相思”揭示了作者內(nèi)心的情感波動，他在登高時忽然感到思念之情涌上心頭。而“日長何所為”則表達(dá)了作者對于時間的無奈和迷茫，不知道該如何度過漫長的夏日。
接著，詩中出現(xiàn)了“澹然無他念，虛靜是吾師”這樣的描述，表明作者在登高時能夠拋開繁雜的思緒，沉浸在寧靜的境界中，尋求內(nèi)心的安寧與自我修養(yǎng)。
詩的后半部分著重描繪了作者在登高過程中的心境變化。外在的形態(tài)和責(zé)任使他感到牽絆，但內(nèi)心卻期待著無事的寧靜。他的思緒逐漸空曠，忘卻了外界的紛擾。他能夠真切地感受到大地的珍貴，內(nèi)心變得安閑隨和。他與松樹和竹子對話，仿佛置身于山野之中，情性得以舒展，吟詠也偶爾成為詩篇。
最后，作者指出這樣的心境并非只有圣賢才能理解，一般人很難領(lǐng)悟其中的意義。這句話提醒讀者，詩中所表達(dá)的思想和情感需要通過對詩的深入理解和感悟才能真正領(lǐng)會。
總體而言，這首詩通過描繪夏日登高的情景，表達(dá)了作者在官場忙碌之余對內(nèi)心追求寧靜和自我修養(yǎng)的渴望。作者通過與大自然的親近和對心境的調(diào)適，找到了內(nèi)心的寧靜和滿足。這首詩通過自然景物的描寫和內(nèi)心情感的抒發(fā)，傳達(dá)了一種追求內(nèi)心寧靜與自我體悟的哲思，同時也反映了作者對于世事無常和個人追求的思考。
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