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依韻和希深游府學(xué) / 作者：梅堯臣 |
東府尊儒日，中州進學(xué)初。
牲牢奠商後，典籍講秦余。
大法存無外，群英樂自如。
時憑游圣末，來駕折轅車。
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依韻和希深游府學(xué)解釋：
《依韻和希深游府學(xué)》是宋代梅堯臣創(chuàng)作的一首詩詞。以下是這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
中文譯文：
東府尊儒日，中州進學(xué)初。
牲牢奠商後，典籍講秦余。
大法存無外，群英樂自如。
時憑游圣末，來駕折轅車。
詩意：
這首詩詞描述了一個學(xué)子前往游府學(xué)習(xí)的情景。東府是指學(xué)府，尊儒日表示學(xué)府對儒學(xué)的尊重。中州是指中原地區(qū)，進學(xué)初指學(xué)子剛剛開始進入學(xué)府學(xué)習(xí)。牲牢奠商后表示學(xué)子們舉行祭祀儀式，以示對古代圣賢的敬意。典籍講秦余指學(xué)子們學(xué)習(xí)古代典籍，特別是秦代的文獻。大法存無外表示偉大的學(xué)問沒有界限，群英樂自如表示學(xué)子們在學(xué)府中自由地交流和學(xué)習(xí)。時憑游圣末，來駕折轅車則表達了學(xué)子們追隨圣賢的心愿，希望能夠在學(xué)習(xí)中獲得啟迪和指引。
賞析：
這首詩詞以簡潔明了的語言描繪了學(xué)子們在游府學(xué)習(xí)的情景，表達了對古代文化和學(xué)問的敬仰和追求。詩中運用了一些典故和象征，如東府、牲牢、典籍等，展示了學(xué)子們對傳統(tǒng)文化的重視。詩詞的結(jié)構(gòu)緊湊，用詞簡練，意境清晰，給人以深思和啟迪。通過描繪學(xué)子們的學(xué)習(xí)過程和追求，詩詞傳遞了對知識和智慧的渴望，以及對學(xué)問的崇高追求。整首詩詞流暢自然，表達了作者對學(xué)子們的贊美和鼓勵，同時也展示了宋代士人對學(xué)問的熱愛和追求。 |
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