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和述古冬日牡丹四首 / 作者：蘇軾 |
一朵妖紅翠欲流，春光回照雪霜羞。
化工只欲呈新巧，不放閑花得少休。
花開時節(jié)雨連風(fēng)，卻向霜余染爛紅。
漏泄春光私一物，此心未信出天工。
當(dāng)時只道鶴林仙，能遣秋花發(fā)杜鵑。
誰信詩能回造化，直教霜卉放春妍。
不分清霜入小園，故將詩律變寒暄。
使君欲見藍(lán)關(guān)詠，更倩韓郎為染根。
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和述古冬日牡丹四首解釋：
詩詞：《和述古冬日牡丹四首》
一朵妖紅翠欲流，
春光回照雪霜羞。
化工只欲呈新巧，
不放閑花得少休。
花開時節(jié)雨連風(fēng)，
卻向霜余染爛紅。
漏泄春光私一物，
此心未信出天工。
當(dāng)時只道鶴林仙，
能遣秋花發(fā)杜鵑。
誰信詩能回造化，
直教霜卉放春妍。
不分清霜入小園，
故將詩律變寒暄。
使君欲見藍(lán)關(guān)詠，
更倩韓郎為染根。
中文譯文：
一朵妖艷的紅花，翠綠色幾乎要溢出來，
春光回照，雪霜為自己羞愧。
花的變化只是為了展現(xiàn)新的巧妙，
不肯放松，閑散的花少有休息。
花開的時節(jié)，雨水和風(fēng)一起涌現(xiàn)，
卻在霜余之上染上了紅色。
泄漏了春光，私自展示了一種東西，
這樣的心思，還未被人相信是天工之作。
當(dāng)時只以為鶴林的仙人，
能使秋花開放杜鵑的聲音。
誰會相信詩能回報造化，
直接教會霜凍的植物放出春天的妍麗。
沒有辨別清晨霜凍進(jìn)入小園，
所以將詩的規(guī)律變得溫暖而親切。
使君想要看到藍(lán)關(guān)的贊美之詩，
更希望韓郎以此為根基而染色。
詩意和賞析：
這首詩是蘇軾在冬天描繪牡丹花的四首詩中的一首。蘇軾以細(xì)膩的筆觸和獨特的表達(dá)，展示了牡丹花在寒冷冬日中的美麗和堅韌。
首先，蘇軾描繪了牡丹花的色彩和形態(tài)，用“妖紅”和“翠綠”來形容其鮮艷和嬌媚。然后，他提到春光回照，但是雪霜使得花朵有些羞愧。這種對比展示了牡丹花在嚴(yán)寒環(huán)境下的堅強和不屈。
接著，蘇軾談到牡丹花的變化和展示新巧的意圖。他強調(diào)牡丹花不愿放松，不愿閑散，因為閑散的花朵得到的休息時間很少。這表達(dá)了牡丹花追求卓越和完美的精神。
在下一聯(lián)中，蘇軾以雨水和風(fēng)來形容花開的時節(jié)。然而，花朵卻染上了霜凍的紅色，這展示了牡丹花在嚴(yán)寒中堅持開放的頑強品質(zhì)。他提到“漏泄春光”，意味著牡丹花私自展示了一種東西，這種東西是指牡丹花所代表的美麗和生命力。然而，這樣的美麗和堅韌卻往往被人們所懷念和理解。
在接下來的兩聯(lián)中，蘇軾提到了鶴林仙人和詩的力量。他說人們曾以為只有仙人才能使秋花（指牡丹花）開放，但詩歌也能回報造化，使凍結(jié)的植物展示出春天的美麗。這表達(dá)了蘇軾對詩歌創(chuàng)作力量的深信和對自己作為詩人的自豪。
最后兩句中，蘇軾提到了清晨的霜凍和小園，暗示了他將詩的規(guī)律變得溫暖而親切，不拘泥于傳統(tǒng)的詩律。他希望能夠看到藍(lán)關(guān)的贊美之詩，可能指他期望他人能夠?qū)懗鲑澝浪脑娮?。他還期望韓郎（可能指韓愈）能夠以此為根基，染色出更美的作品。
總的來說，這首詩描繪了冬天中牡丹花的美麗和堅韌，同時也表達(dá)了蘇軾對詩歌創(chuàng)作力量的信仰和對自己作為詩人的自豪。他通過細(xì)膩的描寫和獨特的表達(dá)方式，展示了牡丹花在嚴(yán)寒環(huán)境中的生命力和妍麗，同時也反映了他對詩歌創(chuàng)作的追求和對美的追尋。
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