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次韻方學士萬卷樓分句解釋:

1:淵然推量德為循,酷愛收書定可人

2:劉向討論稱好古,退之學問美藏身

3:箕裘有子能傳業(yè),俎豆於今嘆不辰

4:我亦平生識傳癖,可憐朱墨費精神

次韻方學士萬卷樓 / 作者:劉子翚

淵然推量德為循,酷愛收書定可人。

劉向討論稱好古,退之學問美藏身。

箕裘有子能傳業(yè),俎豆於今嘆不辰。

我亦平生識傳癖,可憐朱墨費精神。


次韻方學士萬卷樓解釋:


《次韻方學士萬卷樓》是宋代劉子翚所作的一首詩詞。以下是它的中文譯文、詩意和賞析:

淵然推量德為循,

酷愛收書定可人。

劉向討論稱好古,

退之學問美藏身。

箕裘有子能傳業(yè),

俎豆於今嘆不辰。

我亦平生識傳癖,

可憐朱墨費精神。

詩詞以作者自述的方式展現(xiàn)了他對于學問的熱愛和追求。作者深信德行應該是人們行為的基準和準則,這種信念源自于他的博學和深思熟慮。他表達了自己對于收集書籍的熱情,相信喜歡讀書的人一定能夠成為有價值的人。他借助劉向的例子來證明了對古代文化的研究和學問的重要性,并認為回避世俗的學問是美好的。他提到箕裘,一個古代傳世的學者,表達了對于有能力傳承學問的后代的羨慕之情,同時也體現(xiàn)了對于現(xiàn)代學問的不足和遺憾之意。最后,作者自述了自己一生對于傳承學問的癡迷和追求,也表示了對于付出大量時間和精力的過程的心酸和憐憫。

這首詩詞以簡練的語言表達了作者對于學問的熱愛和對于古代學者的羨慕之情。通過引用歷史上的學者和自我陳述,作者呈現(xiàn)了對于德行、學問和傳承的思考。整首詩詞以慷慨激昂的語氣描繪了作者內(nèi)心的情感和對于人生意義的追求,給人以啟發(fā)和思考。



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