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奉和御製讀后周書 / 作者：夏竦 |
南荊推德厚，千里遠從師。
奧識通三教，清聲冠一時。
就招雖暫至，戀本固難移。
故老稱前事，儒宗道益滋。
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奉和御製讀后周書解釋：
《奉和御製讀后周書》是宋代夏竦所作的一首詩詞。這首詩以南荊的推崇德行厚重、遠行千里拜師的故事為背景，表達了對學問的推崇和對老一輩儒者的敬意。以下是該詩的中文譯文、詩意和賞析：
中文譯文：
南荊推德厚，
千里遠從師。
奧識通三教，
清聲冠一時。
就招雖暫至，
戀本固難移。
故老稱前事，
儒宗道益滋。
詩意：
這位南荊的學者推崇德行的厚重，
千里遠行拜師求學。
他的學問淵博，通曉三教（儒、釋、道），
他的聲望在當時獨樹一幟。
雖然聘請他擔任官職只是暫時的，
但對故鄉(xiāng)深情難移。
老一輩的學者稱贊著先人的事跡，
儒學的道統(tǒng)日益增長。
賞析：
這首詩詞展現了宋代夏竦對學問和儒學傳統(tǒng)的推崇之情。詩中的南荊可視為虛構的地名，代表一個地方的學者。他的遠行拜師，體現了古代學子為了求學而不畏艱險的精神。詩中提到他通曉三教，顯示他的學問廣博，不僅限于儒學，還包括佛教和道教。這種跨越不同學派的學問素養(yǎng)使他的聲望在當時獨樹一幟。雖然他被暫時聘為官員，但他對家鄉(xiāng)的感情卻牢固不移。最后兩句贊頌了前輩學者的事跡，強調了儒學的傳承與發(fā)展。
這首詩詞通過南荊學者的故事，表達了作者對學問、師道和儒學傳統(tǒng)的敬意和推崇。它展示了學子為了追求知識而愿意奔波遠行的精神，以及學問與道德的重要性。整體氛圍莊重，語言簡練，既表達了對師長和學問的致敬，也反映了宋代儒學的繁榮和儒學家對于儒學傳統(tǒng)的堅守。 |
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