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懷黃令裕二首 / 作者：李呂 |
小齋開卷罷，尚友憶黃君。
語孟能精熟，圖書正討論。
梅黃風(fēng)送雨，江漲野連云。
何日相尋去，書燈共一尊。
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懷黃令裕二首解釋：
《懷黃令裕二首》是宋代李呂創(chuàng)作的詩詞。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
第一首：
小齋開卷罷，尚友憶黃君。
語孟能精熟，圖書正討論。
梅黃風(fēng)送雨，江漲野連云。
何日相尋去，書燈共一尊。
中文譯文：
讀書結(jié)束，小齋關(guān)閉，我憶起了與黃君親近的日子。
我們經(jīng)常討論，交流我們精熟的語言和知識。
梅花變黃了，風(fēng)和雨一起吹送著它們，
江水漲了，野地上的云彩連成一片。
我期待著何時(shí)我們再次相聚，書燈下共享美好時(shí)光。
詩意：
這首詩詞表達(dá)了作者懷念與黃君一起讀書討論的情感。詩人坐在小齋里，閱讀完畢后，回憶起與黃君一起度過的時(shí)光。他們之間的友誼使得他們能夠深入地討論各種話題，使他們的語言和知識更加精熟。詩中提到梅花變黃，風(fēng)雨滋潤著大地，象征著時(shí)間的流逝和世事的變遷。作者期待著與黃君再次相聚，共同分享讀書的快樂和心得。
賞析：
這首詩以簡潔明快的語言表達(dá)了作者對友誼和讀書的思考和懷念之情。作者通過描繪小齋開卷罷、尚友憶黃君的場景，展現(xiàn)了讀書人的情懷和共同追求知識的喜悅。詩中運(yùn)用梅黃風(fēng)送雨、江漲野連云的意象，巧妙地表達(dá)了時(shí)間的推移和生活的變化，增添了詩詞的意境和情感。最后，作者表達(dá)了對與黃君再次相聚的期待，以及共同享受讀書的美好時(shí)光的愿望。整首詩意境清新，情感真摯，表達(dá)了作者對友誼和知識的珍視和向往。 |
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