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和陶勸農(nóng)韻勉吾鄉(xiāng)之學者 / 作者：吳芾 |
士農(nóng)工商，古有四民。
惟儒最貴，但患非真。
誠能力學，進必有因。
儻或中輟，豈能為人。
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和陶勸農(nóng)韻勉吾鄉(xiāng)之學者解釋：
《和陶勸農(nóng)韻勉吾鄉(xiāng)之學者》是宋代吳芾創(chuàng)作的一首詩詞。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
中文譯文：
士農(nóng)工商，古有四民。
惟儒最貴，但患非真。
誠能力學，進必有因。
儻或中輟，豈能為人。
詩意：
這首詩詞反映了宋代時期士農(nóng)工商四個社會階層的存在和儒學在其中的地位。詩人認為儒學在這四個階層中最為尊貴，但也存在一些學者雖然修讀儒學卻缺乏真正的學問。詩人呼吁學者們要真心實意地學習，進取的動力必然會有所收獲。如果學習中出現(xiàn)中途放棄，那又如何能成為真正有所作為的人呢？
賞析：
這首詩詞以簡練的語言表達了詩人對學者的期望和警示。詩中列舉了士農(nóng)工商四個社會階層，強調(diào)了儒學在其中的重要性。儒學作為當時主流的學問體系，受到了社會的推崇。然而，詩人也指出了一些學者雖然修讀了儒學，卻缺乏真正的學問和才能。他鼓勵學者們要真心實意地學習，只有通過努力和進取，才能取得成就。
詩詞中的"中輟"指的是中途放棄學業(yè)或中斷學習的情況。詩人通過這個詞語表達了對學者們?nèi)菀装胪径鴱U的擔憂，強調(diào)了持之以恒的重要性。他認為只有堅持不懈地學習，才能在人生道路上有所成就。
整首詩詞簡明扼要，行文流暢，用詞樸實而有力。通過對儒學和學者的思考，詩人對學者們提出了期望和警示，強調(diào)了學習的重要性和堅持不懈的態(tài)度。這首詩詞在宋代社會背景下具有一定的現(xiàn)實意義，也對后世的教育和學習態(tài)度有所啟示。 |
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