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贈翰林學(xué)士宋公白 / 作者：蘇易簡 |
天子昔取士，先俾分媸妍。
濟濟俊兼秀，師師麟與鸞。
小子最承知，同輩尋改觀。
甲第叨薦名，高飛便凌煙。
遂使拜扆坐，果得超神仙。
迄今才七歲，相接乘華軒。
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贈翰林學(xué)士宋公白解釋：
這首詩詞是蘇易簡所作，題為《贈翰林學(xué)士宋公白》。下面是我對這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
中文譯文：
天子昔取士，先俾分媸妍。
濟濟俊兼秀，師師麟與鸞。
小子最承知，同輩尋改觀。
甲第叨薦名，高飛便凌煙。
遂使拜扆坐，果得超神仙。
迄今才七歲，相接乘華軒。
詩意：
這首詩詞描述了一個年輕的學(xué)士宋公白在宋朝時期受到皇帝的賞識和重用的故事。詩中表達(dá)了作者對宋公白聰明才智的贊賞和對他所取得的成就的祝賀。作者以天子挑選人才的方式開頭，指出先選拔外貌美麗的人，然后描述了眾多聰明而杰出的學(xué)子，其中包括了宋公白。作者認(rèn)為宋公白是最聰明的，他和其他同輩一起改變了人們對美貌的觀念。宋公白在科舉考試中獲得了優(yōu)異的成績，被推薦為翰林學(xué)士，取得了非凡的成就。詩的結(jié)尾表達(dá)了對宋公白的祝愿，希望他能超越凡人，取得更加輝煌的成就。
賞析：
這首詩詞以流暢的韻律和簡潔的語言表達(dá)了作者對宋公白的贊美和祝愿。通過描述宋公白在取得成就之前的背景，詩中展示了皇帝選拔人才的方式和當(dāng)時社會對美貌的追求。作者通過將宋公白與其他學(xué)子相比較，突出了他的才智和聰明才能。整首詩以勵志和祝福的語氣，表達(dá)了對宋公白未來成功的期望。盡管宋公白年紀(jì)尚幼，但他已經(jīng)在學(xué)術(shù)上取得了卓越的成就，并且在未來有望取得更大的成就。這首詩詞展示了蘇易簡對年輕才俊的贊賞和對他們未來的美好祝愿，同時也反映了當(dāng)時社會對人才的追求和對科舉考試的重視。 |
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