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將授戒再呈泐師 / 作者：葉小鸞 |
弱水安能制毒龍，竿頭一轉(zhuǎn)拜師功。
從今別卻芙容主，承侍猊座沐下風(fēng)。
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將授戒再呈泐師解釋：
《將授戒再呈泐師》是清代詩人葉小鸞創(chuàng)作的一首詩詞。這首詩詞描述了一個人將要離開芙容主（可能指心愛的女子）去拜師學(xué)藝的情景，表達(dá)了對師道和學(xué)習(xí)的敬重和追求。
以下是這首詩詞的中文譯文：
弱水安能制毒龍，
竿頭一轉(zhuǎn)拜師功。
從今別卻芙容主，
承侍猊座沐下風(fēng)。
詩詞的意境主要圍繞著師徒關(guān)系和學(xué)習(xí)的重要性展開。首句"弱水安能制毒龍"意味著弱者如何能夠駕馭強(qiáng)大的對手。這里的弱水和毒龍可能是隱喻，代表著艱難險(xiǎn)阻和困難。接著說"竿頭一轉(zhuǎn)拜師功"，表達(dá)了主人公決心拜師學(xué)藝的決心和意愿，將師徒關(guān)系比喻為一根竿頭轉(zhuǎn)動，表示對師傅的尊敬和欽佩。
接下來的兩句"從今別卻芙容主，承侍猊座沐下風(fēng)"則表達(dá)了主人公將離開心愛的芙容主（可能是指女子）去追求學(xué)問，靜心拜師學(xué)藝。"從今別卻芙容主"表示離別的決絕，"承侍猊座沐下風(fēng)"則表達(dá)了主人公虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，愿意居于師傅的座前，接受師傅的教誨和指導(dǎo)。
整首詩詞通過對師徒關(guān)系和學(xué)習(xí)的描繪，表達(dá)了對師道和學(xué)習(xí)的敬重和追求。主人公愿意離開自己的愛人，舍棄個人的情感，以追求學(xué)識和修養(yǎng)。這首詩詞弘揚(yáng)了古代儒家重視師道和學(xué)習(xí)的精神，強(qiáng)調(diào)了師徒關(guān)系的重要性，同時(shí)也表達(dá)了主人公對學(xué)問的渴望和追求。整體上，這首詩詞充滿了儒家思想的熏陶，表達(dá)了對學(xué)問和道德的追求與推崇。 |
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