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送王郎中知江陰 / 作者：王安石 |
持歸霄漢青綾被，去看吳都白馬潮。
疊鼓渡江寒浪伏，鳴鐃入境野云飄。
魚穿楊柳夸鯨膾，人采芙蓉學(xué)細(xì)腰。
家有三槐為太守，弟兄誰(shuí)似李文饒。
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送王郎中知江陰解釋：
詩(shī)詞：《送王郎中知江陰》
持歸霄漢青綾被，
走看吳都白馬潮。
疊鼓渡江寒浪伏，
鳴鐃入境野云飄。
魚穿楊柳夸鯨膾，
人采芙蓉學(xué)細(xì)腰。
家有三槐為太守，
弟兄誰(shuí)似李文饒。
中文譯文：
握著藍(lán)天白云的青綾被，
走到吳都觀賞白馬潮。
疊鼓渡江，寒浪匍匐，
鳴鐃進(jìn)入境內(nèi)，野云飄蕩。
魚兒穿梭在楊柳間，夸獎(jiǎng)鯨魚美味；
人們采摘芙蓉，學(xué)習(xí)那細(xì)腰曲線。
家中有三株槐樹，作為太守之位；
兄弟們誰(shuí)能像李文饒那樣出色。
詩(shī)意和賞析：
這首詩(shī)是王安石的作品，題目為《送王郎中知江陰》。詩(shī)人通過一系列景物描寫和比喻來表達(dá)對(duì)王郎中離別的感嘆和對(duì)他的贊美。
首先，詩(shī)中提到了王郎中持著歸霄漢青綾被。這里的歸霄漢指的是藍(lán)天白云，暗示著王郎中擁有高尚的品德和志向。青綾被則象征著他的身份和地位。接著，詩(shī)人描述了他走到吳都觀賞白馬潮的情景。吳都是指江蘇的蘇州地區(qū)，白馬潮則是蘇州的著名景點(diǎn)。這里表達(dá)了王郎中對(duì)美景的向往和對(duì)江陰的告別。
接下來，詩(shī)人通過描寫疊鼓渡江、寒浪匍匐、鳴鐃進(jìn)入境內(nèi)、野云飄蕩等景象，展現(xiàn)了王郎中離別的辛酸和艱難。這些景物的描繪使得整首詩(shī)增添了一種離愁別緒的情感。
而后，詩(shī)中提到魚兒穿梭在楊柳之間，夸獎(jiǎng)鯨魚的美味，以及人們采摘芙蓉，學(xué)習(xí)細(xì)腰的曲線。這里通過對(duì)自然界的描寫，表達(dá)了對(duì)美好事物的贊美，并與王郎中離別的情景相對(duì)照，突出了他的品德和才華。
最后，詩(shī)人提到自己家中有三株槐樹，作為太守之位，同時(shí)稱贊了李文饒。這里既表達(dá)了對(duì)自己家族的自豪和太守身份的榮耀，也進(jìn)一步凸顯了李文饒的卓越才能。
整首詩(shī)以離別為主題，通過對(duì)景物的描寫和對(duì)人物的贊美，展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)王郎中的敬佩和對(duì)離別的感嘆之情。同時(shí)，通過對(duì)自然界和家族的描繪，也表達(dá)了對(duì)美好事物的贊美和對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值的弘揚(yáng)。
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