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教學(xué)退作二首 / 作者：陳著 |
昔年堂上來三鱣，今日溪頭領(lǐng)隊(duì)魚。
方信卜居初意好，要教同里識詩書。
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教學(xué)退作二首解釋：
《教學(xué)退作二首》是宋代詩人陳著的作品。這首詩以婉約的筆調(diào)表達(dá)了詩人對教書育人的心聲和對自己退隱山水之間的思考。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
詩詞的中文譯文：
昔年堂上來三鱣，
今日溪頭領(lǐng)隊(duì)魚。
方信卜居初意好，
要教同里識詩書。
詩意和賞析：
這首詩描述了詩人教書育人的經(jīng)歷和他今日退隱山水的心情。詩人回憶起過去在堂上教書育人時(shí)的情景，曾經(jīng)培養(yǎng)了三位才子，象征著他的教育成果。而現(xiàn)在，他已經(jīng)退隱到溪頭，領(lǐng)著一群魚游弋。這里的鱣魚象征著他的學(xué)生，他已經(jīng)放下教書的身份，與自然相融，自在地生活。
詩人通過表達(dá)自己退隱后的心境，展示了他對隱居生活的向往和滿足感。他自信地表示自己對退隱生活的選擇是明智的，表現(xiàn)出他對新生活的初衷和喜愛。他希望能夠繼續(xù)教導(dǎo)同里的人們，教授他們詩書的知識，傳承文化和智慧。
這首詩以簡潔而含蓄的語言，表達(dá)了詩人對教育事業(yè)的回憶和對自然生活的向往。通過對教書和退隱的對比，詩人傳達(dá)了自己對于詩書教育的重要性和對隱居生活的熱愛。整首詩流露出一種淡泊寧靜、追求內(nèi)心自由與寧靜的情懷，展示了詩人對于人生境遇的思考和選擇的堅(jiān)定。 |
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