“常與師徒同苦樂(lè)，不教親故隔榮枯”是出自《白居易》創(chuàng)作的“送陳許高仆射赴鎮(zhèn)”，總共“4”句，當(dāng)前“常與師徒同苦樂(lè)，不教親故隔榮枯”是出自第2句。
“常與師徒同苦樂(lè)，不教親故隔榮枯”解釋?zhuān)?br/> 原句“常與師徒同苦樂(lè)，不教親故隔榮枯”出自唐朝詩(shī)人白居易的作品。這句話是詩(shī)人在描述自己或其弟子在學(xué)習(xí)和生活中的態(tài)度。
1. “常與師徒同苦樂(lè)”：表達(dá)作者或?qū)W生愿意與老師、同伴一起經(jīng)歷艱難困苦，并從中獲得成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2. “不教親故隔榮枯”：意指不會(huì)因?yàn)橛H近的人而避免他們的興衰。這體現(xiàn)了公平公正的態(tài)度，即對(duì)待所有人（包括親人）都應(yīng)一視同仁。
感想：
這句話表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于師徒關(guān)系、人情冷暖的深刻理解和尊重。白居易以詩(shī)論史，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象有敏銳的洞察力，這也是《常與師徒同苦樂(lè)》能夠流傳至今并給人啟示的原因。
評(píng)價(jià)：
這句話體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)道德觀念中的仁愛(ài)和公平原則，具有很高的價(jià)值和意義。無(wú)論在個(gè)人品性養(yǎng)成上，還是在社會(huì)關(guān)系處理中，這句詩(shī)都值得我們深思學(xué)習(xí)。
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