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別四明鐘尚書 / 作者：杜荀鶴 |
九華天際碧嵯峨，無奈春來入夢(mèng)何。
難與英雄論教化，卻思猿鳥共煙蘿。
風(fēng)前柳態(tài)閑時(shí)少，雨后花容淡處多。
都大人生有離別，且將詩句代離歌。
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別四明鐘尚書解釋：
《別四明鐘尚書》
九華天際碧嵯峨，
無奈春來入夢(mèng)何。
難與英雄論教化，
卻思猿鳥共煙蘿。
風(fēng)前柳態(tài)閑時(shí)少，
雨后花容淡處多。
都大人生有離別，
且將詩句代離歌。
詩意和賞析：
這首詩是唐代杜荀鶴寫給別四明鐘尚書的詩。詩中描繪了九華山的壯麗景色，暗示了詩人與尚書之間的別離之情。詩人用自然景色來映襯人生離別的感情，表達(dá)了對(duì)尚書的懷念和祝愿。
詩的開頭兩句“九華天際碧嵯峨，無奈春來入夢(mèng)何?！毙蜗蟮孛枥L了九華山的壯美景色，詩人對(duì)于春天的到來卻無法抵擋，不禁陷入回憶和夢(mèng)境之中。接著，“難與英雄論教化，卻思猿鳥共煙蘿?！北磉_(dá)了詩人想要與尚書探討教化之道，但卻僅能借助思考猿鳥棲息的煙蘿之間，表現(xiàn)了詩人思索和無奈的情感。
接下來的兩句“風(fēng)前柳態(tài)閑時(shí)少，雨后花容淡處多?！边\(yùn)用風(fēng)景來表達(dá)人事變幻的情感。在風(fēng)前，柳樹搖曳的樣子少見，而在雨后，花朵的顏色更顯淡雅。這些景象帶給詩人的是離別離散所帶來的變化，人事息息相關(guān)。
最后兩句“都大人生有離別，且將詩句代離歌。”以“都大人”自喻，指代自己和尚書都是有離別之人。詩人希望通過自己的詩句傳遞離別之情，代代相傳，用詩歌來表達(dá)內(nèi)心的離愁。
這首詩通過描繪自然景色和抒發(fā)對(duì)離別的思念，表達(dá)了詩人對(duì)于友人的情感，同時(shí)也表達(dá)了人生離別無法避免的真實(shí)感受，以及通過詩歌傳遞離別之情的渴望。整首詩簡潔明快，情感真摯，給人以回味和思考。 |
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