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與成父自信同舟到饒分路而別以詩(shī)送之三首 / 作者：趙蕃 |
向來(lái)三復(fù)渭陽(yáng)詩(shī)，羨汝此行親見(jiàn)之。
若問(wèn)乃兄何樣似，家徒四壁更書(shū)癡。
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與成父自信同舟到饒分路而別以詩(shī)送之三首解釋：
《與成父自信同舟到饒分路而別以詩(shī)送之三首》是一首宋代的詩(shī)詞，作者是趙蕃。下面是這首詩(shī)詞的中文譯文、詩(shī)意和賞析。
中文譯文：
向來(lái)三復(fù)渭陽(yáng)詩(shī)，
羨汝此行親見(jiàn)之。
若問(wèn)乃兄何樣似，
家徒四壁更書(shū)癡。
詩(shī)意：
這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)與成父一起乘船去饒分路分別的情感。作者贊美成父以前所寫(xiě)的渭陽(yáng)詩(shī)，表達(dá)了對(duì)他才華橫溢的贊賞之情。同時(shí)，作者自問(wèn)如果有人詢問(wèn)成父的特點(diǎn)和風(fēng)采，他只能說(shuō)成父是個(gè)家中一無(wú)所有、癡迷于讀書(shū)的人。
賞析：
這首詩(shī)通過(guò)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)了作者對(duì)成父的敬佩和惋惜之情。首兩句表達(dá)了作者對(duì)成父詩(shī)才的羨慕，"向來(lái)三復(fù)渭陽(yáng)詩(shī)，羨汝此行親見(jiàn)之"，意味著成父的詩(shī)作頻繁出現(xiàn)在文壇上，而作者卻只能通過(guò)成父親自見(jiàn)證來(lái)欣賞。接下來(lái)的兩句"若問(wèn)乃兄何樣似，家徒四壁更書(shū)癡"，則表達(dá)了作者對(duì)成父?jìng)€(gè)人境況的描述。"家徒四壁"形容成父的家境貧寒，"書(shū)癡"則強(qiáng)調(diào)了他對(duì)讀書(shū)的癡迷。整首詩(shī)以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言展示了作者對(duì)成父的贊美和關(guān)懷，同時(shí)也反映了宋代文人的風(fēng)尚和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
這首詩(shī)以贊美成父為主題，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出作者對(duì)成父的敬佩之情。它通過(guò)對(duì)成父才華橫溢和個(gè)人境況的描述，展示了宋代文人的生活狀態(tài)和社會(huì)背景。整體上，這首詩(shī)流露出對(duì)才子的贊美和無(wú)奈，同時(shí)也反映了作者內(nèi)心對(duì)自身處境的思考和對(duì)成父前程的祝福。 |
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