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寄在伯三首后一首并示逸 / 作者：趙蕃 |
兒行欣得師，爺往愁欠友。
去兇勿惘然，得師知慰否。
有時(shí)頻執(zhí)經(jīng)，無事莫多酒。
無謂數(shù)月程，秋風(fēng)在回首。
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寄在伯三首后一首并示逸解釋：
這首詩詞是宋代趙蕃所作，題目是《寄在伯三首后一首并示逸》。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
譯文：
兒行欣得師，
爺往愁欠友。
去兇勿惘然，
得師知慰否。
有時(shí)頻執(zhí)經(jīng)，
無事莫多酒。
無謂數(shù)月程，
秋風(fēng)在回首。
詩意：
詩中表達(dá)了作者對(duì)師友之間重要關(guān)系的思考和感慨。詩人的孩子離家求學(xué)，自己卻因?yàn)榧沂露羁啵废铝伺c友人的約定。雖然離別會(huì)帶來不幸，但作者仍希望孩子不要沮喪，因?yàn)樗玫搅藘?yōu)秀的老師的指導(dǎo)，這是一種安慰。有時(shí)候詩人忙于讀經(jīng)，不要有太多的嗜好，不要被瑣事所困擾。數(shù)月的時(shí)間并不算長，當(dāng)回首時(shí)，秋風(fēng)已經(jīng)吹過。
賞析：
這首詩詞以簡潔的語言表達(dá)了作者的情感，并通過對(duì)師友關(guān)系的思考，展示了作者深思熟慮的一面。詩中融入了離別、思念、道德規(guī)范和對(duì)人生的思考等主題。通過對(duì)師友之情的表達(dá)，詩人傳達(dá)了對(duì)孩子成長的期待，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)友誼和人生道路的思考。整首詩語言簡練，意境深遠(yuǎn)，通過簡潔的文字，展示了作者內(nèi)心的情感和對(duì)人生的思考。 |
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