|
|
贈(zèng)王尊師 / 作者:劉得仁 |
為道常日損,尊師修此心。
掛肩黃布被,穿發(fā)白蒿簪。
符札靈砂字,弦彈古素琴。
囊中曾有藥,點(diǎn)土亦成金。
|
|
贈(zèng)王尊師解釋?zhuān)?/h2> 《贈(zèng)王尊師》
為道常日損,尊師修此心。
掛肩黃布被,穿發(fā)白蒿簪。
符札靈砂字,弦彈古素琴。
囊中曾有藥,點(diǎn)土亦成金。
詩(shī)意:
這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)他尊敬的老師王先生的贊美和感激之情。詩(shī)人認(rèn)為追求道德修養(yǎng)的過(guò)程中,經(jīng)常要付出一些代價(jià),而王先生一直悉心教導(dǎo)他,引導(dǎo)他修煉心性。詩(shī)中描繪了王先生的形象和特點(diǎn),他身著黃布長(zhǎng)袍,佩戴著白蒿簪,象征著他高尚的品德和知識(shí)淵博。他懂得符札和靈砂的妙用,能奏出美妙的古琴之音。此外,詩(shī)人還描述了王先生的慷慨,他可以從囊中拿出藥物,使人快速痊愈,而土地也能在他的指引下變成黃金。
賞析:
這首詩(shī)的篇幅短小,卻表達(dá)了詩(shī)人對(duì)王先生的敬佩和感激。通過(guò)描寫(xiě)王先生的形象和特點(diǎn),詩(shī)人將他描繪成了道德風(fēng)范和知識(shí)傳承的典范。詩(shī)中蘊(yùn)含著尊師重教的思想,強(qiáng)調(diào)了師生之間的情誼和學(xué)術(shù)傳承的重要性。同時(shí),詩(shī)人也通過(guò)描繪王先生的慷慨和神奇的能力,表達(dá)了對(duì)他的崇拜和敬仰。整首詩(shī)意味深長(zhǎng),字句精煉,用詞優(yōu)美,展示了唐代詩(shī)人高超的藝術(shù)造詣。 |
|