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和景仁試明經(jīng)大義多不通有感 / 作者：歐陽修 |
庠序制猶闕，鄉(xiāng)閭教不行。
古於經(jīng)學政，今也藝虛名。
來者益可鄙，待之因愈輕。
無徒誚其陋，講勸在公卿。
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和景仁試明經(jīng)大義多不通有感解釋：
《和景仁試明經(jīng)大義多不通有感》是宋代歐陽修創(chuàng)作的一首詩詞。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
中文譯文：
庠序制猶闕，鄉(xiāng)閭教不行。
古於經(jīng)學政，今也藝虛名。
來者益可鄙，待之因愈輕。
無徒誚其陋，講勸在公卿。
詩意：
這首詩詞表達了歐陽修對當時社會教育狀況的不滿和對時人學術(shù)追求的批評。他認為庠序制度已經(jīng)失去了應有的規(guī)范，鄉(xiāng)閭之間的教育也無法有效實施。古代的經(jīng)學在政治上有著重要的地位，而現(xiàn)在的學問卻只是虛有其表的名聲。新來的學者越來越不值得尊敬，對他們的期待也越來越低。歐陽修呼吁不要嘲笑這些學者的淺薄，而是應該在政府官員中進行教育和勸導。
賞析：
這首詩詞以簡潔明了的語言，直接表達了歐陽修對當時社會教育現(xiàn)狀的憂慮和批評。他認為庠序制度已經(jīng)失去了應有的規(guī)范，鄉(xiāng)閭之間的教育也無法有效實施，這對于社會的發(fā)展和進步是不利的。他對當時學術(shù)追求的虛名和淺薄表示不滿，認為新來的學者越來越不值得尊敬，對他們的期待也越來越低。歐陽修呼吁政府官員應該承擔起教育和勸導的責任，幫助這些學者提高水平。整首詩詞表達了作者對于教育和學術(shù)的關(guān)切，以及對于社會進步的期望。 |
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