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1：捐款是匯至受助學童個人手里、還是匯給所在學校？
2：這個地方正是讀書的好場所,祖父送父親到一家半經(jīng)半蒙私館讀書,那時候,私墊分蒙、經(jīng)兩種,蒙館為剛入學之學童所設,先生只照本宣科,不講解,只讓學生認字,寫字。
3：有鑒于家長們的熱烈響應，我們在2006年擴建了課室以應付與日俱增的學童人數(shù)。
4：溺水的學童雖被救起，可惜早已魂飛魄散，沒有氣息多時。
5：你從一介幼童，成長為三尺孩童、五尺學童，唱著童言無忌的歌謠，看著格林童話，夢想成為玉女金童。眨眼已鶴發(fā)童顏，仍童心未眠，期盼返老還童！哈哈，兒童節(jié)快樂！
6：增補前的膳食調查指出蘭嶼學童的熱量、蛋白質及維生素攝取量都偏低，臨床檢查亦發(fā)現(xiàn)口角炎、舌炎等罹患率頗高。
7：地圖教材是學童認識地圖的基石，其設計良窳影響學童地圖使用能力甚巨。
8：學童甲惶恐地答道:“不是我弄歪的!”。
9：幼稚園學童最需要一位循循善誘的老師，來啟發(fā)他們的心智。
10：名利要學童心，看淡一點；生活要像童年，快樂一點；為人要有童真，純真一點；做事要有童趣，歡樂一點。兒童節(jié)到了，愿你童心永在，開心常伴。
11：本研究旨在了解不同理解能力的國小三年級學童在閱讀順敘結構與倒敘結構故事時，在閱讀理解表現(xiàn)上之差異情形。
12：幼稚園學童最需要一位循循善誘的老師，來啟發(fā)他們的心智。
13：小學課程旨在提供一套連貫均衡的課程，以促進學童的均衡發(fā)展。
14：一百零一、捐款是匯至受助學童個人手里、還是匯給所在學校？
15：一顆丹心，兩袖清風，“三顧茅廬”，四訪學童，五黃六月，七上八下，九九歸一，師恩浩蕩。貧困山區(qū)的孩子，感謝您敬愛的老師，祝您節(jié)日快樂一生平安！
16：即使到了三個禮拜后的今天，這場音樂會還是許多學童津津樂道的話題。
17：國小學童對兒童學習網(wǎng)站設計首重內(nèi)容，其次依序是介面設計與架構、多媒體特性、網(wǎng)站基本資料的描述及回饋與支持。
18：祭典上的禮生通常由德高望重的人擔任，是小學童們的最高目標。
19：他們抗議加拿大蒙特婁市菲律賓學童的困境，據(jù)說校方一再斥責學童必須使用湯匙和叉子吃飯。
20：自民國七十六年十月至七十七年六月，六研究人員分三組進行測驗，共測學童6207人。
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