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1：方法：在醫(yī)學(xué)導(dǎo)論理論課和局部解剖學(xué)實(shí)習(xí)課中采用雙語(yǔ)授課，同時(shí)分別進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)和以學(xué)生為主體的教學(xué)方法和手段的改革。
2：這本哲學(xué)導(dǎo)論是由淺入深，循序漸進(jìn)地介紹基本理論，非常適合初學(xué)者閱讀。
3：她的導(dǎo)論是客觀(guān)公正的典范，是對(duì)愛(ài)爾蘭歷史的生動(dòng)概括。
4：本課題通過(guò)對(duì)包裝工程導(dǎo)論課程體系的研究、分析，通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件建立一個(gè)全面的教學(xué)輔助平臺(tái)。
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