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1：在這些情況下，應(yīng)該鎖定這些ID，以防止將它們用于交互式登錄，因?yàn)楂@得這些ID訪問(wèn)權(quán)限的任何用戶(hù)都將擁有對(duì)MQ的完全管理控制。
2：此外，該環(huán)境變量還為任何用于登錄系統(tǒng)的登錄機(jī)制，確保在一定時(shí)間間隔的不活躍之后自動(dòng)超時(shí)。
3：數(shù)不盡相逢，等不完守候。如果僅有此生，又何用待從頭。
4：你已經(jīng)放棄了比生命更寶貴的東西，殺了你又有何用。
5：我會(huì)試著放下往事忘了過(guò)去有多美，也會(huì)試著不去想起你如何用愛(ài)將我包圍。
6：人生貴相知，何用金與錢(qián)。
7：我不要什么天下，我連你都無(wú)法留住！要天下又有何用呢？
8：天地何用？不能席被；風(fēng)月何用？不能飲食；面壁何用？不見(jiàn)滔滔；棒喝何用？一頭大包；生我何用？不能歡笑；滅我何用？不減狂驕。
9：天地何用？不能席被。風(fēng)月何用？不能飲食。纖塵何用？萬(wàn)物其中。變化何用？道法自成。面壁何用？不見(jiàn)滔滔。棒喝何用？一頭大包。生我何用？不能歡笑。滅我何用，不減狂驕。
10：生我何用？不能歡笑。滅我何用？不減狂驕。
11：曾付出幾多心跳來(lái)?yè)Q取一堆堆的發(fā)票，人值得命中減少幾秒多買(mǎi)一只表。秒速捉得緊了，而皮膚竟偷偷松了。為何用到盡了，至知哪樣緊要。
12：懂得用刀殺人并不困難，要懂得如何用刀救人，才是件困難的事。葉開(kāi)想不到荊無(wú)命居然也懂得這道理。多年來(lái)的寂寞和孤獨(dú)，顯然已使得這無(wú)情的殺人者想通了很多事。孤獨(dú)和寂寞，本就是最適于思想的。
13：何用寫(xiě)呢？詩(shī)人自己，便是詩(shī)了。
14：這個(gè)選項(xiàng)可以對(duì)任何用戶(hù)的鍵盤(pán)操作進(jìn)行日志記錄，它可以配置為在本地存儲(chǔ)審計(jì)信息，也可以使用KornShell連網(wǎng)功能執(zhí)行遠(yuǎn)程存儲(chǔ)。
15：不知道夫人買(mǎi)這些符?作何用途,是治病救人還是寧心安神、祈佑平安?
16：我要寸金何用?老一輩先生叫學(xué)生做學(xué)問(wèn)不要貪名圖利,真才實(shí)學(xué)才是根本。
17：寧缺勿濫,貪生怕死之徒要來(lái)何用。
18：本座的四十九式洗月刀,江湖上盡人皆知,你卻如何要相互顛倒,瞎三話四,是何用意?
19：就算里面藏有價(jià)值連城的希世奇寶,我在這里不能出去,又有何用?倒不如有一箱干糧來(lái)得實(shí)用。
20：最后一次行動(dòng),最后一次被化零為整的各個(gè)擊破,然而背后的真兇卻全然而退,他們成為了犧牲品,最終的隊(duì)員將如何用最后的憤怒完成復(fù)仇之戰(zhàn)。
21：況我每粗衣淡飯便自過(guò)日,便這許多來(lái)何用?今若留著這寶鏡在家,只有得增添起來(lái)。
22：在煉獄空間你可以免費(fèi)獲得任何用于訓(xùn)練的東西,下午你們就知道了,哈哈哈,林默,雖然你現(xiàn)在實(shí)力已經(jīng)強(qiáng)過(guò)我了,但跟我比起來(lái),你還是個(gè)徹頭徹尾的菜鳥(niǎo)呢。
23：看來(lái)我的這位皇叔是老啦,既然老了,那留他又有何用,礙手礙腳的,還不如趁他們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候?qū)⑺匝咐撞患把诙畡?shì)擊殺,奪取他的權(quán)勢(shì)。
24：這件事他是作法自斃，怨天尤人有何用？
25：這收藏字畫(huà)固然可取,低價(jià)購(gòu)入,待歲月而水漲船高,可這全都是贗品,這有何用。
26：先把你傷的體無(wú)完膚然后施一些無(wú)濟(jì)于事的藥物又有何用。
27：俗話說(shuō)：得饒人處且饒人；可俗話又說(shuō)：縱虎歸山，后患無(wú)窮！在這競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的時(shí)代，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，弱肉強(qiáng)食，如何用睿智的眼光，把握瞬息的變化，是現(xiàn)代社會(huì)思考的問(wèn)題。
28：請(qǐng)問(wèn)毛粉,為何用山泉5815、9大山這樣的毛托出來(lái)當(dāng)靶子爛貨讓眾人惡心唾罵戲虐?收到不打自倒的結(jié)果。
29：在一個(gè)遍體鱗傷的身體上清洗和包扎一個(gè)小小的劃痕有什么用呢？你救起十來(lái)個(gè)人，可仍有千萬(wàn)人死去。在這廣袤的帝國(guó)里修一條馬路算得了什么？對(duì)一個(gè)蒙昧的民族而言建一個(gè)學(xué)校又有何用？
30：這也是為什么寧浩成為一位少有的黑色幽默家，特別是當(dāng)現(xiàn)在的年輕人容易被社會(huì)的不公所激怒但又不知道如何用一種幽默的方式去解決的時(shí)候。
31：書(shū)中列舉了美軍人員,如何用太平斧和熱咖啡破壞戰(zhàn)機(jī)的機(jī)密硬件,防止中國(guó)竊取美國(guó)軍機(jī)機(jī)密技術(shù)的“壯舉”。
32：我正在一本正經(jīng)的想如何用。
33：考官看了認(rèn)為言之成理，可又不曉得引證宰予晝寢是何用意，便叫那學(xué)生來(lái)詢(xún)問(wèn)。
34：由于幾乎沒(méi)有附帶條件，這些基金可以非常容易的被用作任何用途，削弱了它們本該用來(lái)支持發(fā)展的目標(biāo)。
35：對(duì)于提倡新文化的先驅(qū)者來(lái)說(shuō)，存在的不是對(duì)傳統(tǒng)文化的選擇取舍的矛盾，而是批判的徹底性和如何用新文化取代舊文化的問(wèn)題。
36：有很多故事描述了洛南?法爾肯如何用勇氣和榮譽(yù)戰(zhàn)勝了人類(lèi)的各個(gè)部落，將它們統(tǒng)一成為以他為名的帝國(guó)。不過(guò)有另一種更貼近事實(shí)的說(shuō)法：十字弩才是他取得勝利的關(guān)鍵。
37：天賦不應(yīng)隱藏，本當(dāng)善用。陰影下的日晷儀又有何用？
38：倘若不工作，健康有何用？生命有何用？
39：今你違令不遵,棄險(xiǎn)不守,不經(jīng)請(qǐng)示擅逾大愁嶺,強(qiáng)出臥牛山口,兵迫龍鳳村挑釁,以致?lián)p將折兵,玩火自焚,一營(yíng)兵馬片甲不歸,重挫我軍威士氣,要你這飯桶何用?
40：雕像有何用處，竟使工匠雕刻它？鑄像，即撒謊之師，又有何用，竟值得制造它的人依賴(lài)它？他不是為自己制造了啞像？
41：世路久來(lái)險(xiǎn)，人情何用嗟。
42：他叫夜梟,一個(gè)柔弱的普通人,且看一個(gè)普通人如何用智與謀帶著一堆瘋子去譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)而又瘋狂的故事,殺殺殺、殺出個(gè)天翻地覆、殺他個(gè)錦繡江山。
43：本故事純屬虛構(gòu)如有雷同實(shí)屬巧合,未經(jīng)本人許可絕不允許任何人修改,也不允許任何人未經(jīng)本人同意用于任何用途違者必究。
44：愛(ài)德華走下樓,對(duì)自己說(shuō),激動(dòng)沒(méi)有任何用處,這是千真萬(wàn)確的.
45：比如，任何用戶(hù)都可以觀看“鋼鐵俠”的免費(fèi)片段，但是只有成為付費(fèi)電視用戶(hù)或提供一次性的租賃費(fèi)之后才能觀看完整版。
46：我拒絕任何用戶(hù)都是一個(gè)揩油者或者占他人便宜者這種看法。
47：老虎是異類(lèi)，沒(méi)有什么順逆的道理可談。更何況我們已經(jīng)拋棄了父親，如今又說(shuō)什么父子綱常之類(lèi)的話又有何用？
48：白頭吟，皚如山上雪，蛟若云間月。聞君有兩意，故來(lái)相決絕。今日斗酒會(huì)，明旦溝水頭。躞蹀御溝上，溝水東西流。凄凄復(fù)凄凄，嫁娶不須啼。愿得一心人，白頭不相離。竹竿何裊裊，魚(yú)尾何徙徙。男兒重意氣，何用錢(qián)刀為!
49：皚如山上雪，皎若云間月。聞君有兩意，故來(lái)相決絕。今日斗酒會(huì)，明旦溝水頭。躞蹀御溝上，溝水東西流。凄凄復(fù)凄凄，嫁娶不須啼。愿得一心人，白頭不相離。竹竿何裊裊，魚(yú)尾何簁簁！男兒重意氣，何用錢(qián)刀為！
50：竹竿何裊裊，魚(yú)尾何簁簁。男兒重意氣，何用錢(qián)刀為！
51：就算這世上有100萬(wàn)個(gè)人需要我，就算他們每一個(gè)人都愿意肯為我而死，如果我愛(ài)的人不要我的話，我寧愿那100萬(wàn)個(gè)人都死光！如果我愛(ài)的人不需要我的話，那要我自己又有何用？如果你不在身旁，我將會(huì)痛苦的……無(wú)法呼吸！
52：眼見(jiàn)著元宵節(jié)又到了，而且今年的元宵節(jié)和情人節(jié)隔得又這么近，要是不親手做點(diǎn)湯圓，實(shí)在是有辱愛(ài)妻型“廚青”的虛名。但我確實(shí)對(duì)“甜”這種味覺(jué)的構(gòu)成沒(méi)有任何感覺(jué)，如何用那些名目繁多的湯圓芯子配料調(diào)配出花樣繁多的“甜”對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)不可能的任務(wù)。
53：雖然一輩子都在等那個(gè)對(duì)的人的出現(xiàn)，但也有可能一輩子都等不到那個(gè)人。我從不知道應(yīng)該如何用感覺(jué)來(lái)區(qū)分一個(gè)人究竟是不是對(duì)的，因?yàn)槲乙恢敝皇怯X(jué)得，在我眼前、在我身邊的這個(gè)，永遠(yuǎn)就是對(duì)的那個(gè)。你何必參考那么多的日志或者其他亂七八糟的東西來(lái)說(shuō)這個(gè)男人到底愛(ài)不愛(ài)我？你何必聽(tīng)那些人一輩子要談多少次戀愛(ài)才算完整的話？
54：草紙板：原本指用稻草纖維造的紙板?，F(xiàn)在則籠統(tǒng)的指任何用來(lái)造書(shū)殼的紙板。
55：愛(ài)如果是你的心愿，愛(ài)已經(jīng)使你受益，無(wú)論如何用不上大義凜然。
56：?jiǎn)渭兊丶m結(jié)于“世道澆漓”、“人心冷漠”并無(wú)意義,真正該思考的是如何用制度、用技術(shù)的力量擴(kuò)大被侵害者的“武裝半徑”,進(jìn)而重振整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。
57：你離開(kāi)了，永遠(yuǎn)也不會(huì)明白，最苦澀的傷口我如何掩埋；永遠(yuǎn)也不會(huì)明白，最空虛的孤獨(dú)我如何用血與淚一點(diǎn)點(diǎn)地填滿。人山人?？傆腥讼入x開(kāi)，所以我又何德何能，能夠去奢求你的明白。
58：老師要協(xié)助學(xué)生抗拒外界誘惑，否則無(wú)論如何用心，一傅眾咻，也難有成效。
59：讀書(shū)不尋思，如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用。惟精心尋思，體貼向身心事物上來(lái)，反覆考驗(yàn)其理，則知圣賢之書(shū)，一字一句皆有用矣。
60：一所精美的房子又有何用，如果你沒(méi)有一個(gè)可以容忍的擺放它的星球？
61：對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?有了好好享受生活的奢望與眷戀,為什么不呢?這個(gè)女人不僅深諳誘惑的藝術(shù),更懂得如何用自信和氣質(zhì),將它發(fā)揮的淋漓盡致。
62：現(xiàn)在格格木中校警覺(jué)了你的陰謀,前來(lái)阻止,才是一個(gè)真正的維護(hù)民主,維護(hù)政府的軍人,任你巧言如簧,都是沒(méi)有任何用處的。
63：但是我如何用腳和靈活的踝關(guān)節(jié)制造出腳蹼效果的.
64：我從他那兒知道了些新的，正在另一片土地同一日頭所照及的地方的人，如何用他們的腦子，對(duì)于目前社會(huì)作一度檢討與批判，又如何幻想一個(gè)未來(lái)社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)與輪廓。
65：師兄之言深合我意,只看這來(lái)人強(qiáng)勢(shì),各路街坊卻并無(wú)敵愾之心,可知這金眼彪一伙未必深得人心,且看看來(lái)人是何用意,再作道理。
66：本文首先介紹了數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的概念，然后講述了信用卡數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的建立過(guò)程，討論了如何用判定樹(shù)提取客戶(hù)的分類(lèi)規(guī)則，并對(duì)規(guī)則的正確度進(jìn)行了評(píng)估。
67：該課程的主要目的是向?qū)W生講解，如何用哲學(xué)的理性思維方法研究人類(lèi)的各種宗教現(xiàn)象。
68：我不知道如何用我期待的心為你祝福，但愿在你驀然回首的一剎那，在人生旅行中邂逅，擁有一個(gè)溫馨的微笑。
69：歲月可以抹去一切，卻永遠(yuǎn)也磨不去我對(duì)你深深的愛(ài)。一年來(lái)，你教我如何用文字去記錄父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在，我卻驚呼，這么久，我卻從未用發(fā)羞的文字在小小的世界里寫(xiě)下你的背影，寫(xiě)下關(guān)于你的一切與一切。
70：萬(wàn)物的生命之源，是母愛(ài)，我們從小在母愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，可我們卻往往忽略了：如何用同樣深的愛(ài)來(lái)回報(bào)日漸衰老的母親？而母親卻不計(jì)較，一如既往地給予、給予、再給予……
71：下驛窮交日，昌亭旅食年。相知何用早，懷抱即依然。浦樓低晚照，鄉(xiāng)路隔風(fēng)煙。去去如何道，長(zhǎng)安在日邊。
72：做文秘的，如果只是在辦公室咬文嚼字、閉門(mén)造車(chē)，即使文字再優(yōu)美，辭藻再華麗，也是沒(méi)有任何用處的一紙空文。
73：哼,你個(gè)吃里爬外的東西,竟然聽(tīng)他人命令而抗朕的旨,朕要你何用?傳旨,王體乾勾結(jié)奉圣夫人、抗旨不尊,令發(fā)配浣衣局,張光年協(xié)同大漢將軍抄家。
74：革命加拼命，拼命干革命，有命不革命，要命有何用。
75：相公你錯(cuò)了主意,家居千日,福在一人,莫說(shuō)相公你有八百斤罪業(yè),就說(shuō)是千萬(wàn)斤罪業(yè),奴一家大小都要替相公你去分擔(dān),何須相公掛意,要入山修行何用?
76：如果你不能用你的先見(jiàn)之明防止你的朋友毀于一旦,你這先見(jiàn)之明又有何用?
77：我不知如何用期待的心為你祝福，在繁忙的工作中請(qǐng)接受我真摯的誠(chéng)意和問(wèn)候！
78：身為男兒,為國(guó)精忠是本分,但你以身報(bào)國(guó),國(guó)卻那你的生命當(dāng)做兒戲,我想問(wèn),這國(guó)報(bào)之何用?
79：他看起來(lái)有點(diǎn)猶豫,斷斷續(xù)續(xù)的嚅囁著說(shuō),“記不起來(lái)了,你問(wèn)這些何用?莫非……”。
80：他獨(dú)自一個(gè)人閉門(mén)造車(chē)地搞所謂革新,搞出來(lái)的東西不過(guò)是陶犬瓦雞,根本沒(méi)有任何用處。
81：孩子，你為何用草棉塞住聽(tīng)覺(jué)？它傳染了嗎？
82：本文處理了剛性和柔性段成次序排列的鏈，考慮了柔性鏈和剛性鏈相互影響以及如何用計(jì)算機(jī)解決這種影響的方法。
83：所有合法的利益都是和諧的?！昂戏ā币辉~表明，巴斯夏所指的不是赤裸裸的自私自利或是在損害他人的基礎(chǔ)上追逐自己的利益。……社會(huì)主義主要也是要用不合法的強(qiáng)制法律來(lái)裝點(diǎn)同樣不合法化的利益?！畈刂环N很生硬的道德。它不允許有任何用模糊的“實(shí)用主義”來(lái)托詞的例外。
84：丞相大人,不管你是不是一心為公,但你賞罰不明已是事實(shí),在皇上面前逞口舌之利,又有何用?
85：一百零一、我不知道如何用我期待的心為你祝福，但愿在你驀然回首的一剎那，在人生旅行中邂逅，擁有一個(gè)溫馨的微笑。
86：我們?cè)隗艋鹕虾婵舅幨窨?，談?wù)撐覀儸F(xiàn)在該如何用陷阱捕捉松鼠和其他小動(dòng)物。
87：你自設(shè)邊界，你不敢踩線，你順從規(guī)則，你低頭向前。你要青春有何用？
88：克己復(fù)禮有何用?秦國(guó)不誤農(nóng)時(shí),反倒蠻夷了?你們?nèi)迳珪?huì)不著邊際!一個(gè)窮國(guó),老百姓吃西北風(fēng)鄉(xiāng)宴哪!
89：但是只監(jiān)測(cè)程序崩潰，就經(jīng)常會(huì)漏掉另外一大類(lèi)軟件缺陷：死循環(huán)。死循環(huán)指程序在一直運(yùn)行，卻不接受任何用戶(hù)輸入，也不做任何有意義的事。
90：人生就是這樣，悲歡離合，充滿許多自己沒(méi)有預(yù)料到、不想面對(duì)的事，僅僅退縮又有何用？不乏把這些事當(dāng)做一種樂(lè)趣，經(jīng)歷了，就會(huì)懂得更多，而自己，會(huì)在這些事中慢慢蛻變，慢慢長(zhǎng)大。
91：情欲是吃飯運(yùn)動(dòng)睡眠原是必需，調(diào)情像呼吸飲水洗澡何用準(zhǔn)許，程序似拉攏口耳眼鼻頃刻散聚，無(wú)謂說(shuō)手足肩膊舌頭恩賜給誰(shuí)，情欲是購(gòu)物閱讀步行難被怪罪，纏綿像休息梳妝工作純屬次序，誰(shuí)令你呼吸空氣過(guò)后空虛心碎，花樽要轉(zhuǎn)鮮花多瑣碎。
92：我們的媒體不要再跟著市場(chǎng)后面自作聰明了，還是趕緊想想如何用自己的報(bào)道促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)的冬天快點(diǎn)過(guò)去或至少來(lái)得不太寒冷吧！
93：人啊，自己在這里抱怨又有何用？親愛(ài)的朋友，我向你保證我要改變自己，我不會(huì)再像往常一樣反復(fù)咀嚼命運(yùn)賜給我的點(diǎn)滴不幸，我要享受現(xiàn)在，過(guò)去的事情就讓它過(guò)去吧！
94：你不愛(ài)惜我，我疼你何用。你不珍惜我，我無(wú)話可說(shuō)。
95：其實(shí)我再去愛(ài)惜你又有何用，難道這次我抱緊你未必落空。仍靜候你說(shuō)我別錯(cuò)用神，什么我都有預(yù)感。
96：其實(shí)我再去愛(ài)惜你又有何用，難道這次我抱緊你未必落空。
97：背著雙手昂首闊步的走向茅草屋,想在美人面前露一手,來(lái)證明自己是如何用魅力感化這戶(hù)人家。
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