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1：松開(kāi)了緊握的拳頭，放開(kāi)了壓抑的擔(dān)憂(yōu)，拋棄了許久的執(zhí)著，丟到了珍藏的習(xí)題冊(cè)，在高考結(jié)束的那一刻，縱情放飛著自我，如今的你們，該是怎樣的放縱歡歌。
2：我做夢(mèng)都想要看著你給我講我早就會(huì)了的練習(xí)題，我還是喜歡你的，雖然我總是對(duì)你要么不理不睬要么惡言相向。
3：本文提出的習(xí)題課突出了循序漸進(jìn)、由淺入深的教學(xué)過(guò)程。
4：課本啊、習(xí)題啊、考試啊、成績(jī)啊、排名啊，所有壓在她小小肩膀上的負(fù)擔(dān)全都被忘記了，青春變成一場(chǎng)肆無(wú)忌憚的狂歡。
5：同學(xué)一致認(rèn)為劉老師講課深入淺出,生動(dòng)熟練,啟發(fā)引導(dǎo),一堂課可以不看課本,不但公式、定理爛熟在心,就連例題、習(xí)題的數(shù)字、內(nèi)容也能隨筆寫(xiě)出。
6：你如果弄懂這些例題，就可以觸類(lèi)旁通，計(jì)算后面的習(xí)題了。
7：背生字，做習(xí)題，一天不得間斷，因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)言，不進(jìn)則退。
8：分解因式若不先記公式，就一味去作習(xí)題，豈非本末倒置！
9：習(xí)題集的話(huà)陳先奎的不用說(shuō)是名聲最大的了,個(gè)人覺(jué)得這本書(shū)知識(shí)點(diǎn)全面,而且每道選擇題都帶有講解,講解精練,確實(shí)是同類(lèi)中的佼佼者。
10：多做習(xí)題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
11：學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，切忌好高騖遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)得十分透徹，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí)；基本的習(xí)題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題、難題。
12：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。
13：當(dāng)然,是題目類(lèi)型,而并非一樣的習(xí)題,但繞是如此,也讓秦朗這幫人受益匪淺了。
14：這就是為那些每周剩余的習(xí)題集,而打好基礎(chǔ)的。
15：做練習(xí)題、作業(yè)題多多益善并不一定好,最好是通過(guò)精選,分門(mén)別類(lèi),總結(jié)出規(guī)律性,只有這樣,才能對(duì)知識(shí)融會(huì)貫通,做到舉一反三。源自
16：學(xué)弟正低聲下氣地向?qū)W長(zhǎng)請(qǐng)教這道習(xí)題的解法。
17：考試前夕，張小姐對(duì)著幾道復(fù)習(xí)題一籌莫展，李先生對(duì)她耐心輔導(dǎo)，使她破涕為笑。
18：俞晴入學(xué)一年多來(lái)第一次意識(shí)到自己的學(xué)生身份,我被她的熱情感染,看到那些命題者絞盡腦計(jì)和我們的青春年華過(guò)不去的習(xí)題也沒(méi)那么不順眼。
19：而國(guó)內(nèi)的高考，數(shù)理化都需要不斷地做練習(xí)題，沒(méi)有時(shí)間絕對(duì)不行。
20：愛(ài)情不是一道練習(xí)題，如果愛(ài)，帶上你的真心，請(qǐng)深?lèi)?ài)。如果不愛(ài)，帶上你的假意，請(qǐng)走開(kāi)。
21：小明對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)習(xí)精益求精，他每天都堅(jiān)持不懈地做課外奧數(shù)練習(xí)題。
22：考試臨近，我買(mǎi)了練習(xí)題，一本正經(jīng)的做了起來(lái)。
23：因?yàn)樾〖t每天堅(jiān)持做練習(xí)題，所以她取得了好成績(jī)。
24：課后，老師留了三道練習(xí)題。
25：第24題的“電磁天平”以教材習(xí)題為藍(lán)本設(shè)計(jì)改編,綜合考查安培力和電磁感應(yīng)重點(diǎn)知識(shí),引導(dǎo)高中物理教學(xué)重視教材。
26：如果你們還沒(méi)有做習(xí)題集的話(huà),你們將要做很多這樣的練習(xí)。
27：習(xí)題課改革是理科教學(xué)改革中的一項(xiàng)重要內(nèi)容和艱巨工程。
28：考試前，同學(xué)們把復(fù)習(xí)題背得滾瓜爛熟。
29：作為一本HSK考前沖刺復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)，本書(shū)注意語(yǔ)法與習(xí)題相結(jié)合，使學(xué)習(xí)者通過(guò)做習(xí)題掌握語(yǔ)法。
30：老師正在耐心地輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生做習(xí)題。
31：如果你發(fā)現(xiàn)有一道習(xí)題不會(huì)做，首先要自己仔細(xì)思考，然后分析查找不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)并把它弄會(huì)。
32：我在床上翻來(lái)覆去地睡不著，一直在思考如何解答這道練習(xí)題。
33：沒(méi)有了擦不干的鼻涕，沒(méi)有了做不完的習(xí)題，沒(méi)有了爭(zhēng)搶中的玩具，沒(méi)有了惡作劇的調(diào)皮，沒(méi)有了屬于我的六一，再也找不回丟失的樂(lè)趣。
34：做練習(xí)題、作業(yè)題多多益善并不一定好,最好是通過(guò)精選,分門(mén)別類(lèi),總結(jié)出規(guī)律性,只有這樣,才能對(duì)知識(shí)融會(huì)貫通,做到舉一反三。
35：這周日晚上7：00，核對(duì)下“習(xí)題集“下面的,網(wǎng)站中的地址。
36：思考并回答這些習(xí)題，這是準(zhǔn)備多重選擇題小考及測(cè)驗(yàn)的最好方法。
37：我們上數(shù)學(xué)課評(píng)講練習(xí)題時(shí)，有一道題老師認(rèn)為答案對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不言而喻的，就說(shuō)："該題不講了啦！下一題吧。"。
38：回首那些錯(cuò)把傾訴當(dāng)作創(chuàng)作才華的無(wú)知年華,在兵荒馬亂的晚自習(xí)上,在熄燈的宿舍里,我們總是在一堆耀武揚(yáng)威的習(xí)題和試卷的縫隙間，在應(yīng)急燈漸漸微弱下去的光線(xiàn)中，一手撐著深不可測(cè)的夜，一手寫(xiě)下無(wú)處傾訴的話(huà)。
39：演戲，演的是角色之間的關(guān)系，看到這句話(huà)茅塞頓開(kāi)，生活當(dāng)中人與人之間的關(guān)系也是最難把握也是最重要最基本的習(xí)題，表演源于生活，源于基本。
40：有人認(rèn)為有錢(qián)、有勢(shì)才是幸福，但是我卻認(rèn)為幸福是一種讓人說(shuō)不出的感覺(jué)。它就像媽媽嘮叨的話(huà)語(yǔ)，它就像是老師認(rèn)真的為我們講解的一道習(xí)題，就像在遇到困難的時(shí)候同學(xué)們的一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)……幸福，它時(shí)刻都伴隨著我們，只要我們用心地去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在！
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