措置有方 殊方絕域 立憲運(yùn)動(dòng) 雷公根 獨(dú)立型早期療育 蛇根草 饒平方言 國(guó)立彰化高商 國(guó)立陽(yáng)明大學(xué) 草根模式 國(guó)立大湖農(nóng)工 方向概念 國(guó)立土庫(kù)商工 國(guó)立暨南國(guó)際大學(xué) 命題方向 南方朔 國(guó)立宜蘭高商 國(guó)立臺(tái)灣海洋大學(xué) 國(guó)立曾文農(nóng)工 國(guó)立東勢(shì)高工 立即性技巧 國(guó)立彰化啟智學(xué)校 地方病分布 國(guó)立玉井工商 全方位價(jià)值契約 以目標(biāo)計(jì)劃為根基的學(xué)習(xí) 自我調(diào)整方案(self-modification) 國(guó)立仁愛(ài)高農(nóng) 國(guó)立臺(tái)灣大學(xué) 學(xué)習(xí)障礙兒童的教育安置和教學(xué)方法 國(guó)立清華大學(xué) 國(guó)立中山大學(xué) 國(guó)立永靖高工 國(guó)立三重商工 國(guó)立二林工商 國(guó)立水里商工 國(guó)立中正大學(xué) 立體展開(kāi)圖 國(guó)立佳冬高農(nóng) 俗民方法論 根數(shù) 國(guó)立屏東高工 國(guó)立北港農(nóng)工 東方主義 狗牙根 國(guó)立南投高商 國(guó)立基隆海事 國(guó)立白河商工 國(guó)立羅東高商 國(guó)立成功大學(xué) 國(guó)立中央大學(xué) 國(guó)立澎湖科技大學(xué) 嚴(yán)重情緒障礙兒童的輔導(dǎo)方法 國(guó)立埔里高工 方案教學(xué) 晉楚對(duì)立 兒童美術(shù)自由創(chuàng)作的方式 督導(dǎo)制度建立 國(guó)立淡水商工 葛立克 國(guó)立中興大學(xué) 國(guó)立北斗家商 呆立 菜根 溝通方式 六方 立門(mén)戶 功成名立 挖方 方剛血?dú)?/a> 無(wú)根無(wú)絆 根勘 根深固本 根緣 求新立異 叉手不離方寸 成方兒 病根兒 片言立決 東方舞 寶方 留根 西方極樂(lè)世界 耳根子 均方根 社會(huì)立法 立下 面闊口方 方聞 樹(shù)功立業(yè) 價(jià)值中立 屹立不搖 地方人士 耳根軟 立威 後方 立身行道 為生民立命 為天地立心 八方
1:數(shù)學(xué)上指若甲數(shù)為乙數(shù)的立方則稱乙數(shù)為甲數(shù)的立方根。如 3的立方為27則 3為27的立方根。
1:某數(shù)的三次方根。即某數(shù)開(kāi)立方所得的數(shù)。如八的立方根是二。