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生涯發(fā)展基本信息介紹

   簡體: 生涯發(fā)展
   繁體: 生涯發(fā)展
   拼音: sheng ya fa zhan
   讀音: shēng yá fā zhǎn
   英語: career development
   近義詞: 
   反義詞: 
   單字解釋:  發(fā)
   造句: 生涯發(fā)展造句
   組詞,組成語:  發(fā)

生涯發(fā)展解釋

生涯發(fā)展是什么意思詞義解釋來源:辭書


1:Niles S. G. (2002). Adult Career Development: Concepts Issues and Practices. Tulsa OK: National Career Development Association.朱湘吉編著(2001)。生涯規(guī)劃與發(fā)展。張?zhí)碇拗?999)。生涯發(fā)展與規(guī)劃。 鄭贊嘉著(2006)。生涯規(guī)劃。

2:「生涯發(fā)展」(career development)是指一生中連續(xù)不斷的歷程以發(fā)展個(gè)人對自我及生涯的認(rèn)同并且增進(jìn)生涯的規(guī)劃與生涯成熟度屬于終生的行為過程與影響導(dǎo)引出個(gè)人的工作價(jià)值、職業(yè)選擇、生涯型態(tài)、角色整合、教育水準(zhǔn)和相關(guān)現(xiàn)象等。透過社會(huì)、教育以及諮商輔導(dǎo)的努力生涯發(fā)展協(xié)助個(gè)人建立實(shí)際的自我觀念且熟悉以工作為導(dǎo)向的社會(huì)價(jià)值觀并且將其融入個(gè)人價(jià)值體系中藉由生涯選擇、生涯規(guī)劃以及生涯目標(biāo)的追求加以實(shí)現(xiàn)期使個(gè)人能有成功美滿而有利于社會(huì)的生涯發(fā)展。生涯發(fā)展的主要目標(biāo)為:(1)自我認(rèn)知能力的養(yǎng)成;(2)工作世界的了解;(3)生涯試探、規(guī)劃和準(zhǔn)備的完成;(4)生涯能力的增進(jìn);(5)完善的人際關(guān)系;(6)自我實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)的確立同時(shí)具有:(1)個(gè)別性;(2)發(fā)展性;(3)綜合性;(4)終生性;(5)適應(yīng)性;(6)具體性;(7)可評性的特性。生涯發(fā)展從1850年代起逐漸被重視當(dāng)時(shí)受到工業(yè)革命的沖擊使得許多國家產(chǎn)生社會(huì)及工作環(huán)境上的重大改變從此許多學(xué)者對生涯發(fā)展進(jìn)行大量且廣泛的研究也出現(xiàn)許多不同學(xué)派的生涯模式及理論導(dǎo)向。Donald Edwin Super認(rèn)為人生好比彩虹它的整體發(fā)展是由時(shí)間、廣度、深度三個(gè)層面所組成時(shí)間是以一個(gè)人的年齡或生命歷程為基礎(chǔ)分為:成長(growth)、探索(exploration)、建立(establishment)、維持(maintenance)和衰退(decline)五個(gè)階段又各自細(xì)分幾個(gè)時(shí)期;廣度包括人一生中所扮演的各種角色;深度則是一個(gè)人在扮演某種角色時(shí)所投入的程度。Edgar Henry Schein則將生涯發(fā)展分成九個(gè)階段:(1)成長、幻想與探索;(2)初進(jìn)工作世界;(3)基本訓(xùn)練;(4)生涯早期的工作者;(5)生涯中期的工作者;(6)生涯中期的危機(jī);(7)生涯晚期的工作者;(8)衰退與責(zé)任解除;(9)退休各階段有其角色、面對的課題和特定的任務(wù)。20世紀(jì)的最后十年間有多樣的發(fā)展大幅影響生涯諮商領(lǐng)域這些發(fā)展包括了生涯發(fā)展及選擇的新理論發(fā)展、職場的重大改變以及網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)的問世成為當(dāng)事人與諮商輔導(dǎo)員之間有效的溝通途徑。網(wǎng)絡(luò)用于生涯規(guī)劃及發(fā)展的情況將繼續(xù)增加特別是結(jié)合網(wǎng)絡(luò)諮商已是必然趨勢;由于可在方便的時(shí)間及地點(diǎn)上網(wǎng)因此其服務(wù)比目前專家所提供的效果要好當(dāng)有更多比例的在家上網(wǎng)人口時(shí)這個(gè)趨勢將更為顯著。 在瞬息萬變的資訊社會(huì)館員是圖書館的核心資產(chǎn)因此圖書館的人力資源發(fā)展須重視館員的生涯規(guī)劃。館員們除了本身專業(yè)涵養(yǎng)之外必須持續(xù)強(qiáng)化服務(wù)的能力與提昇服務(wù)的知能因此館員的生涯發(fā)展也成為相當(dāng)多研究關(guān)注的課題。館員之生涯規(guī)劃需省思自身能力、優(yōu)缺點(diǎn)、興趣方向、生活與家庭等訂定生涯目標(biāo)調(diào)適最佳的工作節(jié)奏與生活步調(diào)。Niles S. G. (2002). Adult Career Development: Concepts Issues and Practices. Tulsa OK: National Career Development Association.朱湘吉編著(2001)。生涯規(guī)劃與發(fā)展。張?zhí)碇拗?999)。生涯發(fā)展與規(guī)劃。 鄭贊嘉著(2006)。生涯規(guī)劃。





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