生涯發(fā)展是什么意思詞義解釋來源：辭書
1：Niles S. G. (2002). Adult Career Development: Concepts Issues and Practices. Tulsa OK: National Career Development Association.朱湘吉編著（2001）。生涯規(guī)劃與發(fā)展。張?zhí)碇拗?999）。生涯發(fā)展與規(guī)劃。 鄭贊嘉著（2006）。生涯規(guī)劃。 2：「生涯發(fā)展」（career development）是指一生中連續(xù)不斷的歷程以發(fā)展個人對自我及生涯的認同并且增進生涯的規(guī)劃與生涯成熟度屬于終生的行為過程與影響導引出個人的工作價值、職業(yè)選擇、生涯型態(tài)、角色整合、教育水準和相關現(xiàn)象等。透過社會、教育以及諮商輔導的努力生涯發(fā)展協(xié)助個人建立實際的自我觀念且熟悉以工作為導向的社會價值觀并且將其融入個人價值體系中藉由生涯選擇、生涯規(guī)劃以及生涯目標的追求加以實現(xiàn)期使個人能有成功美滿而有利于社會的生涯發(fā)展。生涯發(fā)展的主要目標為：（1）自我認知能力的養(yǎng)成；（2）工作世界的了解；（3）生涯試探、規(guī)劃和準備的完成；（4）生涯能力的增進；（5）完善的人際關系；（6）自我實現(xiàn)動機的確立同時具有：（1）個別性；（2）發(fā)展性；（3）綜合性；（4）終生性；（5）適應性；（6）具體性；（7）可評性的特性。生涯發(fā)展從1850年代起逐漸被重視當時受到工業(yè)革命的沖擊使得許多國家產(chǎn)生社會及工作環(huán)境上的重大改變從此許多學者對生涯發(fā)展進行大量且廣泛的研究也出現(xiàn)許多不同學派的生涯模式及理論導向。Donald Edwin Super認為人生好比彩虹它的整體發(fā)展是由時間、廣度、深度三個層面所組成時間是以一個人的年齡或生命歷程為基礎分為：成長（growth）、探索（exploration）、建立（establishment）、維持（maintenance）和衰退（decline）五個階段又各自細分幾個時期；廣度包括人一生中所扮演的各種角色；深度則是一個人在扮演某種角色時所投入的程度。Edgar Henry Schein則將生涯發(fā)展分成九個階段：（1）成長、幻想與探索；（2）初進工作世界；（3）基本訓練；（4）生涯早期的工作者；（5）生涯中期的工作者；（6）生涯中期的危機；（7）生涯晚期的工作者；（8）衰退與責任解除；（9）退休各階段有其角色、面對的課題和特定的任務。20世紀的最后十年間有多樣的發(fā)展大幅影響生涯諮商領域這些發(fā)展包括了生涯發(fā)展及選擇的新理論發(fā)展、職場的重大改變以及網(wǎng)際網(wǎng)絡的問世成為當事人與諮商輔導員之間有效的溝通途徑。網(wǎng)絡用于生涯規(guī)劃及發(fā)展的情況將繼續(xù)增加特別是結合網(wǎng)絡諮商已是必然趨勢；由于可在方便的時間及地點上網(wǎng)因此其服務比目前專家所提供的效果要好當有更多比例的在家上網(wǎng)人口時這個趨勢將更為顯著。 在瞬息萬變的資訊社會館員是圖書館的核心資產(chǎn)因此圖書館的人力資源發(fā)展須重視館員的生涯規(guī)劃。館員們除了本身專業(yè)涵養(yǎng)之外必須持續(xù)強化服務的能力與提昇服務的知能因此館員的生涯發(fā)展也成為相當多研究關注的課題。館員之生涯規(guī)劃需省思自身能力、優(yōu)缺點、興趣方向、生活與家庭等訂定生涯目標調(diào)適最佳的工作節(jié)奏與生活步調(diào)。Niles S. G. (2002). Adult Career Development: Concepts Issues and Practices. Tulsa OK: National Career Development Association.朱湘吉編著（2001）。生涯規(guī)劃與發(fā)展。張?zhí)碇拗?999）。生涯發(fā)展與規(guī)劃。 鄭贊嘉著（2006）。生涯規(guī)劃。
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