反間細(xì)作 國科會同步輻射研究中心 電動玩具 偶蹄目動物 動物性脂肪 打虎不著，反被虎傷 硝化作用 免疫作用 立憲運(yùn)動 皮內(nèi)反應(yīng)法 循環(huán)反覆 同步輻射加速器 消費(fèi)者運(yùn)動 案兵不動 火山活動 自動化控制 限制式寫作 楊依射 激發(fā)式動態(tài)呈現(xiàn) 運(yùn)作的課程 輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作運(yùn)作 冰的地理作用 情緒勞動 合作學(xué)習(xí)教學(xué)法 戶外行動技能 保育活動 遠(yuǎn)距合作學(xué)習(xí) 自強(qiáng)運(yùn)動 操作制約取向的輔導(dǎo)策略 英魁工作坊 個(gè)別活動 早期介入－活動本位介入法 肉食性動物 符號互動理論 有袋動物 班級互動 動機(jī)學(xué)說 團(tuán)體動力 符號互動論 社會行動 互動與互創(chuàng)學(xué)習(xí) 杜納的競爭性流動 轉(zhuǎn)移作用 蘭德變革動因模式 主動運(yùn)輸 ?？苿游?/a> 結(jié)構(gòu)行動論 鼬科動物 雙重勞動力市場 變質(zhì)作用 塊體運(yùn)動 社會科常用的教學(xué)活動 輔導(dǎo)工作計(jì)畫 反省性思考 酵素作用 乾化作用 計(jì)畫性活動 社會動態(tài)理論 崩壞運(yùn)動 工作權(quán) 工作階段 角落活動 作育菁莪 實(shí)作評量的功能 探索教育活動 定向及行動訓(xùn)練 動態(tài)評量 運(yùn)動教練任務(wù) 投射技術(shù) 犬科動物 工作分析 感覺動作期 甲殼類動物 描述性研究與行動研究 有效動力經(jīng)營模式 次級增強(qiáng)作用 營力作用 網(wǎng)路合作學(xué)習(xí) 行動性之技巧 兒童美術(shù)自由創(chuàng)作的方式 情感反映技術(shù) 資料驅(qū)動決定 社會行動理論 操作性評量 活動分析法 盲人行動法 社會工作師自主管理 對推動海洋教育的展望 被動的 冬季運(yùn)動 事件驅(qū)動 汽油發(fā)動機(jī) 工作小組 轉(zhuǎn)作 空氣動力學(xué) 速動比率 技術(shù)合作 注射劑 定向運(yùn)動 動態(tài)環(huán)境
1：生理學(xué)名詞。外界刺激由感覺神經(jīng)纖維通過脊髓后根在脊髓內(nèi)交換一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞由前根出來到達(dá)效果器（肌肉、腺體）則是與大腦皮質(zhì)（意識性）沒有關(guān)系。此種運(yùn)動稱為反射動作。
