使用錢 反間細作 割雞焉用 硝化作用 免疫作用 透風就過 評量過程 限制式寫作 過溝菜蕨 透過美術教育開創(chuàng)潛能 過勿憚改 運作的課程 用舍失宜 輔導團隊工作運作 冰的地理作用 合作學習教學法 善用機緣論 遠距合作學習 操作制約取向的輔導策略 英魁工作坊 使用尺 轉(zhuǎn)移作用 變質(zhì)作用 社會科常用的教學活動 輔導工作計畫 過程性知識 酵素作用 乾化作用 模型的使用 工作權(quán) 工作階段 作育菁莪 唐山過臺灣 實作評量的功能 工作分析 感覺動作期 次級增強作用 營力作用 網(wǎng)路合作學習 兒童美術自由創(chuàng)作的方式 操作性評量 社會工作師自主管理 遠超過 用戶群 工作小組 沒有過 轉(zhuǎn)作 大呼過癮 再用 技術合作 土地使用 過路人 挺過去 合作教育 標準操作程序 電腦操作人員 罕用 民用品 過是 便宜不過當家 不可逆過程 透不過氣 隨機過程 不適用 購用 間接作用 經(jīng)典之作 過兩天 風化作用 過訪 功過參半 混作 勃然作色 喘不過氣來 施謀用智 求賢用士 用志不分 穿房過屋 舍短用長 虛作聲勢 責躬省過 過節(jié)兒 咯咯作響 過一過 可用率 過後 補壁之作 工作強度 工作目標 工作條件 氧化作用 熬不過 傳世之作 團隊工作 過招 工作環(huán)境 供用 八棒十三的罪過 濾波器 濾材
1：有選擇性的分離、揀選混合物質(zhì)而獲致所需物質(zhì)的一系列動作。如血液中的水分、鹽類、葡萄糖等經(jīng)過腎臟中腎小球的濾過作用后才能被人體吸收。
