狼心狗意 國科會同步輻射研究中心 潑墨人物 不徇顏面 三分匠人，七分主人 西臺人 土木偶人 罵人不吐核 命面提耳 縱心所欲 道路中心樁 氣和心平 湖畔詩人 流和心性 面色如金紙 一開生面 人口轉(zhuǎn)型 人工氣腹 上門怪人 人口金字塔 藍(lán)田猿人 觀心論 科學(xué)怪人 輔導(dǎo)人員之職責(zé) 會心團(tuán)體 語言障礙兒童的身心特質(zhì) 肢體障礙兒童的身心特質(zhì) 魏氏成人智力量表 從心領(lǐng)導(dǎo) 心理分析論 面對-約定模式 人際空間 藝術(shù)與人文領(lǐng)域 健康的心理 人格疾患 視覺障礙兒童身心特質(zhì) 智能障礙兒童的身心特質(zhì) 內(nèi)隱的人格理論 心理防衛(wèi)機(jī)轉(zhuǎn)_ 目標(biāo)中心模式 種族中心論 人格社會化 全面品質(zhì)管理 老人諮商 吸菸對人體危害 開學(xué)前心理建設(shè) 咬人貓 心理建設(shè) 教師面對海洋教育時(shí)的角色認(rèn)知 邊緣性人格異常 一心開二門 核心課程 人際交往分析 面質(zhì)技術(shù) 生態(tài)人類學(xué) 個(gè)人邏輯（private_logic） 初層次同理心 創(chuàng)造力三面模式理論 教育人類學(xué) 人力教育需求計(jì)畫法 資訊科技與人文素養(yǎng)的統(tǒng)整 多重障礙兒童身心特質(zhì) 艾德華個(gè)人偏好量表 心靈教育與職業(yè)教育 三點(diǎn)的平面 藝術(shù)與人文學(xué)習(xí)領(lǐng)域 人力資本論 助人三階段模式 個(gè)人中心學(xué)派 同理心技術(shù) 人口轉(zhuǎn)型理論 超人概念 盲人行動(dòng)法 心智自我管理理論 高層次同理心 不是人 高層人士 靈魂人物 工業(yè)機(jī)器人 不放心 物流中心 國際金融中心 大場面 公務(wù)人員 老年人口 各界人士 心頭之恨 表面上 負(fù)心人 公斷人 離心泵 過路人 表面處理 電腦操作人員 引人側(cè)目 聰明人 寸草心 評判人 鐵心銅膽 面無血色
1：謂雖具人形而不識禮義之人也?！读凶印S帝》：「人未必?zé)o獸心夏桀、殷紂、魯桓、楚穆、狀貌七竅皆同于人而有禽獸之心?！梗弧妒酚洝ば倥袀鳌罚骸敢牡抑吮话l(fā)左衽人面獸心?！梗荒铣?、劉峻〈辨命論〉：「彼戎狄者人面獸心?！?；《晉書·孔嚴(yán)傳》：「降附之徒皆人面獸心難以感義?！梗弧侗笔贰ぬ湮逋鮽鳌罚骸溉嗣娅F心去留難測。」
