良質米 物質關聯(lián)疾患 語言障礙兒童的身心特質 肢體障礙兒童的身心特質 德國教師素質管理之機制 身體病弱兒童 視覺障礙兒童身心特質 智能障礙兒童的身心特質 嬰幼兒氣質類型 全面品質管理 英國教師素質管理制度的發(fā)展與現(xiàn)況 面質技術 變質作用 多重障礙兒童身心特質 世界主要國家教師素質管理制度之比較分析 身體病弱兒童的教育安置 質粒體 美國教師素質管理制度的現(xiàn)況 俄羅斯教師素質管理制度之發(fā)展 教學特質 日本中小學教師素質管理制度之研究 服務品質 品質保證 教育的本質 質性研究 黏質 柔心弱骨 瓊林玉質 畏強凌弱 硬質合金 積弱 繁弱 纖纖弱質 均質性 弱拍 質量分數(shù) 溝通的本質 實質平等 弱笄 當面對質 地質構造 有害物質 懸移質 弱解 放射性物質 底質 地質圖 原形質 品質管制 物質不滅律 化學性質 電介質 大腦皮質 純質 彬彬文質 濟弱扶危 軟弱無力 懷質抱真 以弱制強 倚強凌弱 攜老扶弱 強本弱枝 虎皮羊質 弱水之隔 濟弱扶傾 濟弱鋤強 扶弱抑強 不弱似 質疑問難 質讓 質成 質而不俚 質妻鬻子 質因數(shù) 質直渾厚 玻璃質肥料 麗質天生 大腦髓質 國家空氣品質標準 牙質 牙釉質 物質資本 振弱除暴 文弱 老弱殘兵 力弱 鋤強扶弱 扶傾濟弱 弱酸 質心 琺瑯質 原生質 木質部 角質層 木質 鈣質 石灰質 肉質 細胞質 劣質
1：虛弱的體質。南朝宋．謝靈運〈山居賦〉：「弱質難恒頹齡易喪撫鬢生悲靦顏自傷。」《初刻拍案驚奇．卷一一》：「若得賢妻如此用心使我重見天日我病體也就減幾分了。但恐弱質懨懨不能久待?！共拍鼙∪?。唐．錢珝〈為集賢崔相公讓大學士表〉：「臣腐材弱質叨列公臺?！?/p>
