成就是什么意思詞義解釋來(lái)源：辭書(shū)
1：當(dāng)個(gè)人或團(tuán)體在某個(gè)領(lǐng)域經(jīng)過(guò)一段努力之后達(dá)到某個(gè)成功的目標(biāo)或水準(zhǔn)即是一種成就。
依心理測(cè)驗(yàn)的觀點(diǎn)學(xué)生在各種「成就測(cè)驗(yàn)」上的得分便是他在該學(xué)科領(lǐng)域的成就指標(biāo)。使用適當(dāng)?shù)某Ｄ⒄栈驑?biāo)準(zhǔn)參照之后可進(jìn)一步了解該生在團(tuán)體中的相對(duì)地位。此類的成就測(cè)驗(yàn)相當(dāng)多可參閱國(guó)內(nèi)外各種成就測(cè)驗(yàn)匯編。教師自編的成就測(cè)驗(yàn)則是使用最多的一種。
成就的評(píng)量也可用外在社會(huì)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)例如獲得某種學(xué)位或正式的獎(jiǎng)?wù)拢ㄈ纾航鸲Κ?jiǎng)、杰出學(xué)術(shù)獎(jiǎng)?wù)?、杰出專業(yè)獎(jiǎng)?wù)碌龋２捎眠@種指標(biāo)時(shí)即表示社會(huì)上公認(rèn)個(gè)人在某領(lǐng)域的表現(xiàn)與貢獻(xiàn)。另外在事業(yè)、職位、金錢累積達(dá)某種程度亦被視為一種成就。
成就的內(nèi)在評(píng)量是評(píng)個(gè)人對(duì)成就的主觀感受因此與社會(huì)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)可能相去甚遠(yuǎn)。這種評(píng)量成就的方式最重要的是在了解個(gè)人對(duì)成就的意義和感受如何。
在教育心理學(xué)的領(lǐng)域上關(guān)心的是學(xué)生的學(xué)業(yè)成就因此偏向采用第一種的意義。同時(shí)學(xué)者們也一直在研究影響成就的因素有那些。所以教室歷程、認(rèn)知?dú)v程、學(xué)習(xí)策略、教學(xué)策略、動(dòng)機(jī)因素、評(píng)量的方式、師生的人格特質(zhì)等在研究學(xué)生的學(xué)業(yè)成就時(shí)一直是重要的主題其目的均在于提高學(xué)生的成就促使更有效的學(xué)習(xí)。
成就是什么意思詞義解釋來(lái)源：辭典簡(jiǎn)編版
1：績(jī)效、成果。
【造句】他白手起家如今已有輝煌的成就。 2：完成、造就。
【造句】由于李大嬸的熱心牽線終于成就了一樁好姻緣。
成就是什么意思詞義解釋來(lái)源：辭典修訂版
1：完成、造就?！稘h書(shū)．卷五四．蘇建傳》：「武父子亡功德皆為陛下所成就。」《儒林外史．第二一回》：「而今多虧了你這外公公替你成就了親事你已是有了房屋了?！箍?jī)效、成果。多指事業(yè)上而言。如：「他白手起家如今已成就輝煌?！?/p>
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