呈現(xiàn)是什么意思詞義解釋來源：辭書
1：「呈現(xiàn)」一詞有幾個(gè)解釋：一是在確定時(shí)間內(nèi)所知覺到的一個(gè)物體；二是出現(xiàn)在眼前代替一個(gè)物件或任何對(duì)象的文字符號(hào)。
在心理學(xué)中「呈現(xiàn)」的意義有：(1)在心理實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)于受試者之前用來當(dāng)做刺激物的素材如由圓點(diǎn)所構(gòu)成的圖片刺激聽覺的聲音等；
(2)是一種心理實(shí)驗(yàn)中的行動(dòng)這種行動(dòng)使受試對(duì)刺激物產(chǎn)生感覺、知覺或行為上的反應(yīng)；
(3)出現(xiàn)在思維中的一種現(xiàn)象即人在知覺一物或針對(duì)一個(gè)對(duì)象思想的過程中該對(duì)象會(huì)在思想歷程的不同階段有不同的面貌如在吃一顆糖的過程中從看到糖將糖拿到手上到把糖放到口內(nèi)的過程中這顆糖在知覺中呈現(xiàn)著不同的形狀但在整個(gè)過程中仍然是同一顆糖只是呈現(xiàn)的不同。再如在解數(shù)學(xué)題的過程中一道數(shù)學(xué)題隨著運(yùn)思過程的不同階段對(duì)解題者會(huì)呈現(xiàn)出不同的意義。
在教育學(xué)中呈現(xiàn)是赫爾巴特五段教學(xué)法的第二階段。赫爾巴特(J.F. Herbart 1776~1841)其實(shí)并沒有發(fā)展出五段教學(xué)法這種教學(xué)法是其弟子所創(chuàng)但假借其名而流行于世。這五段教學(xué)法依序是：準(zhǔn)備、呈現(xiàn)（提示）、比較、總括和運(yùn)用。即在引發(fā)學(xué)生動(dòng)機(jī)之后（準(zhǔn)備階段）以生動(dòng)活潑、清楚和簡潔的方式將教材展示在學(xué)生面前即是呈現(xiàn)的階段。
呈現(xiàn)是什么意思詞義解釋來源：辭典簡編版
1：出現(xiàn)、顯現(xiàn)。
【造句】一剎那間在他滿是皺紋的臉上呈現(xiàn)出一絲笑容。
呈現(xiàn)是什么意思詞義解釋來源：辭典修訂版
1：顯出、顯現(xiàn)。如：「這場比賽尚未開始就已經(jīng)呈現(xiàn)出外弛內(nèi)張的氣氛。」
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