行列輸入法 狼心狗意 博山香爐 疑行無(wú)名，疑事無(wú)功 國(guó)科會(huì)同步輻射研究中心 潑墨人物 三分匠人，七分主人 門(mén)如市 西臺(tái)人 土木偶人 罵人不吐核 墩葫蘆，摔馬杓 鐵口直斷 打虎不著，反被虎傷 打診法 縱心所欲 道路中心樁 氣和心平 果如是言 皮內(nèi)反應(yīng)法 湖畔詩(shī)人 流和心性 面色如金紙 人口轉(zhuǎn)型 離了靛缸，染不著顏色 法定代理 行政司法 人工氣腹 上門(mén)怪人 閨門(mén)禮法 人口金字塔 藍(lán)田猿人 轉(zhuǎn)化法 蘇鐵蕨 觀心論 概念構(gòu)圖教學(xué)法 除法教學(xué) 溝通教學(xué)法 科學(xué)怪人 自學(xué)輔導(dǎo)法 輔導(dǎo)人員之職責(zé) 會(huì)心團(tuán)體 合作學(xué)習(xí)教學(xué)法 語(yǔ)言障礙兒童的身心特質(zhì) 肢體障礙兒童的身心特質(zhì) 相關(guān)研究法 團(tuán)體探究法 問(wèn)答教學(xué)法 共同學(xué)習(xí)法 大單元設(shè)計(jì)教學(xué)法 魏氏成人智力量表 晤談法 從心領(lǐng)導(dǎo) 六六討論法 心理分析論 人際空間 藝術(shù)與人文領(lǐng)域 早期介入－活動(dòng)本位介入法 健康的心理 人格疾患 欣賞教學(xué)法 六官之制 視覺(jué)障礙兒童身心特質(zhì) 探究式教學(xué)法 重測(cè)法 實(shí)驗(yàn)研究法 練習(xí)教學(xué)法 編序教學(xué)法 音樂(lè)療法 智能障礙兒童的身心特質(zhì) 視聽(tīng)教學(xué)法 內(nèi)隱的人格理論 心理防衛(wèi)機(jī)轉(zhuǎn)_ 三時(shí)估計(jì)法 教室觀察法 英法百年戰(zhàn)爭(zhēng) 目標(biāo)中心模式 種族中心論 百葉窗法 人格社會(huì)化 理情諮商法 發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法 老人諮商 吸菸對(duì)人體危害 年表教學(xué)法 自傳法 王與馬，共天下 催眠治療法 網(wǎng)路探究式教學(xué)法 學(xué)習(xí)障礙兒童的教育安置和教學(xué)方法 開(kāi)學(xué)前心理建設(shè) 拼圖法第二代 咬人貓 心理建設(shè) 跳繩的跳法 發(fā)表教學(xué)法 六三法 扁葉鐵扇蕨 邊緣性人格異常 認(rèn)知治療法（cognitive_therapy）
1：人心即使堅(jiān)硬如鐵也敵不過(guò)如火爐般的刑律。比喻刑法無(wú)情使人屈服?！督鹌棵罚诰哦亍罚骸赋Ｑ裕骸喝诵乃畦F官法如爐。』從容他一夜不打緊就翻異口詞?！埂毒劳ㄑ裕硪凰模豢吖戆]道人除怪》：「十字兒竹竿封著門(mén)一碗官燈在門(mén)前。上面寫(xiě)著八個(gè)字道：『人心似鐵官法如爐?！弧?/p>
