生炭 高聳聳 不顧高低 一開生面 分高下 保生大帝 高臺明鏡 原生礦物 脆生 高山沙參 高山薔薇 郭強生 生之謂性 龔生 袁哲生 竺道生 視覺障礙學生的教學 生理性別與社會性別 生態(tài)消長 國立彰化高商 學習和生存 淡水生態(tài)系 沼澤生態(tài)系 生活風格（life_style） 國立宜蘭高商 國立東勢高工 環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng) 森林生態(tài)系 國立仁愛高農(nóng) 堂高數(shù)仞 生活輔導 國立永靖高工 生態(tài)系統(tǒng)觀取向 生涯類型論 學生次級文化 原核生物界 國立佳冬高農(nóng) 國立屏東高工 生態(tài)人類學 生態(tài)評量 國立南投高商 亨利克約翰易卜生 高行健 國立羅東高商 中和高中生物科 高瞻教學法 健康的生活 培養(yǎng)兒童生活美感 草原生態(tài)系 生病角色 成淵高中 國立埔里高工 維高斯基 海洋生態(tài)系 生活課程 生態(tài)模式 自然與生活科技學習領域 中輟生輔導 自然與生活科技領域 高效能教學 學生學習權 生態(tài)系統(tǒng)論 沙漠生態(tài)系 原生生物界 李春生 生涯決定的社會學習論 高層次同理心 生命教育的教案 電腦與生活 高等法院 生物科技 高跟 高層人士 高級官員 生產(chǎn)指數(shù) 比高 高票 等高 絕才 趣味橫生 等高線法 生活科技 公費生 高元音 終生教育 葛生 取才 三角高程測量 德門生輝 高枕而眠 道生一 生長季 女貌郎才 官生 否極生泰 十死九生 詠雪之才 死地求生 樂極哀生 奮不顧生
1：才能優(yōu)異超群的學生。《后漢書．卷三．肅宗孝章帝紀》：「令群儒選高才生受左氏、谷梁春秋古文尚書毛詩?！挂沧鳌父卟纳?。
