力辭不受 不是頭勢(shì) 灌園食力 意思能力 赤力力 歷史重演 勢(shì)窮力孤 勞力密集 融合教育的重要理念 認(rèn)知能力評(píng)量 協(xié)力學(xué)習(xí) 家庭重建 海洋教育的重要性 魏氏成人智力量表 能力分群 重測(cè)法 挫折容忍力 國立東勢(shì)高工 團(tuán)體動(dòng)力 教育執(zhí)行力 權(quán)力需求 十大基本能力 國立三重商工 班級(jí)經(jīng)營的重要性 家庭韌力 智力的起源 雙重勞動(dòng)力市場(chǎng) 智力多元論 創(chuàng)造力三面模式理論 多元智力理論 注意力需求 嚴(yán)重情緒障礙兒童的輔導(dǎo)原則 概念重建取向 聽力障礙兒童的特殊訓(xùn)練課程 人力教育需求計(jì)畫法 優(yōu)勢(shì)元素 魏氏學(xué)前智力量表 重量教學(xué) 多重障礙兒童身心特質(zhì) 權(quán)力、權(quán)威與正當(dāng)性 嚴(yán)重情緒障礙兒童的輔導(dǎo)方法 多重切裁分?jǐn)?shù) 多重障礙兒童輔導(dǎo)原則 人力資本論 重建主義 考夫曼兒童智力測(cè)驗(yàn) 有效動(dòng)力經(jīng)營模式 魏氏兒童智力量表 學(xué)力指標(biāo) 營力作用 象徵暴力 能力本位教學(xué)法 幼兒分類能力 營養(yǎng)教育的重要性 多重障礙兒童發(fā)展性評(píng)量 智力三元論 韌力 重新建構(gòu)_（reframing） 家庭壓力理論 多重障礙兒童 集中力量 走勢(shì)圖 空氣動(dòng)力學(xué) 長期趨勢(shì) 壓力比 馬掙力戰(zhàn) 勞神費(fèi)力 平衡能力 滲透力 計(jì)算流體動(dòng)力學(xué) 熱力學(xué)第三定律 重門深鎖 耆英望重 因勢(shì)順導(dǎo) 盡忠竭力 肉重千斤 虛作聲勢(shì) 虛張形勢(shì) 熱力學(xué)定律 九勢(shì) 氣勢(shì)雄偉 重環(huán)紋 較時(shí)量力 人力資源規(guī)劃 優(yōu)勢(shì)種 漲勢(shì) 重振 費(fèi)心費(fèi)力 扒得高跌得重 殫心竭力 重殘 水平力 文化暴力 力邀 力拚 重挫 歡勢(shì) 有效力 面如重棗 騎虎之勢(shì)
1：重力勢(shì)為力勢(shì)（參見force potential）的一種以地面為參考平面之質(zhì)點(diǎn)重力勢(shì)為大家所熟知之V＝mgh式中m為質(zhì)點(diǎn)之質(zhì)量；g為重力加速度；h為質(zhì)點(diǎn)高度。以飛機(jī)為例此公式可用來求飛機(jī)之近似重力向量。
