基本過程技能是什么意思詞義解釋來源：辭書
1：基本過程技能是指科學探討過程中初步用來收集資料例如：觀察、測量、處理資料、分類、應(yīng)用時空關(guān)系、應(yīng)用數(shù)字傳達等；并根據(jù)資料進行推理預(yù)測等基本的心智技能。它涉及一些要領(lǐng)或技術(shù)；但也須要心智運作與之配合才能從這些初步的探討過程中獲得概念、關(guān)系或線索以便作進一步之探討。
在一九六七年美國科學促進會的科學教育委員會(Comission on Science Education of the American Association for the Advancement of Science)所發(fā)展出來的科學過程取向(Science-A Process Approach SAPA)課程即將科學家常用來探討科學的方法如：觀察、測量、分類、形成假設(shè)、設(shè)計實驗、解釋資料等心智技能歸成兩大類：一類為基本的過程技能另一類則為統(tǒng)整的過程技能。
該課程應(yīng)用工作分析(task analysis)的方法將科學過程技能的層次(hierarchy)加以分析并藉以設(shè)計活動單元使兒童循序漸進由易到難按部就班學習這些過程技能。例如：欲學習解釋資料與形成假設(shè)就須要先學習觀察、預(yù)測、應(yīng)用時空關(guān)系、推理等。因此在該課程中將十三項科學過程技能中的八項歸為基本的過程技能。
八項基本的過程技能按該課程的歸類如下：(1)觀察；
(2)測量；
(3)分類；
(4)溝通或傳達；
(5)應(yīng)用數(shù)字；
(6)應(yīng)用時空關(guān)系；
(7)推論；
(8)預(yù)測。
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