行為評(píng)量是什么意思詞義解釋來源：教育Wiki編版
1：「行為評(píng)量」指以客觀的方法收集個(gè)人不良適應(yīng)行為學(xué)習(xí)過程的相關(guān)資料并評(píng)量、監(jiān)定其原因以作為選擇適當(dāng)?shù)闹委煼椒ǖ膮⒖?。行為評(píng)量的方法包括：個(gè)案自我報(bào)告、直接觀察其行為以及心理測量等類型。在一九七零年代許多行為治療學(xué)者認(rèn)為個(gè)人行為乃個(gè)人與其生活環(huán)境互動(dòng)的結(jié)果。因此應(yīng)當(dāng)就感到興趣的行為取樣(behavior sampling)測量之但是評(píng)量方法必須合乎傳統(tǒng)的心理計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)諸如測驗(yàn)材料以及實(shí)施過程標(biāo)準(zhǔn)化并且建立常模、提供信度與效度等資料。
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