記問(wèn)之學(xué)是什么意思詞義解釋來(lái)源：辭書
1：「記問(wèn)之學(xué)」指只記誦書中文字也只會(huì)向?qū)W生復(fù)述但卻未透徹了解未曾把握書中的意義這種人并沒有資格作老師。據(jù)〔禮記·學(xué)記〕云：「記問(wèn)之學(xué)不足以為人師必也其聽語(yǔ)乎！力不能問(wèn)然后語(yǔ)之語(yǔ)之而不知雖舍之可也?！惯@段話的前兩句猶如所解釋的意思?！副匾病怪笏f(shuō)的是真正可以為師的必須學(xué)有心得義理充足才有能力鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)問(wèn)而當(dāng)機(jī)作答當(dāng)學(xué)生沒有能力發(fā)問(wèn)時(shí)老師就要告知；若告訴了學(xué)生還不明白就只好暫時(shí)放棄以待來(lái)日。此即啟發(fā)式教學(xué)之要義?！舱撜Z(yǔ)〕中亦載孔子之語(yǔ)曰：「不憤不啟不悱不發(fā)舉一隅不以三隅反則不復(fù)也?！沽x旨相同。而在「告知」的時(shí)候必須是為師者自己先已明白了才能告訴學(xué)生；而告知也不是靠記問(wèn)之學(xué)給學(xué)生復(fù)述書文所著重的是文字所含的義理。所以這段話的主旨在說(shuō)明為師者的教學(xué)不應(yīng)徒然教學(xué)生表面的文字重要的是要學(xué)生推究義理要如此做師便要自己先懂得義理才可以。只教學(xué)生書中文字者頂多是個(gè)「識(shí)字者」而已不能算作師。
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