打細(xì)算盤 歐洲復(fù)興計畫 次數(shù)線圖 甕計 四分位數(shù) 邏輯運(yùn)算 答數(shù) 療育服務(wù)設(shè)計 海洋環(huán)境保育的價值觀 大單元設(shè)計教學(xué)法 集合數(shù)教學(xué) 代數(shù)推理 等值分?jǐn)?shù) 團(tuán)體計畫書 三時估計法 價值理論 全方位價值契約 以目標(biāo)計劃為根基的學(xué)習(xí) 特殊教育課程設(shè)計原則 堂高數(shù)仞 數(shù)值三角 小數(shù)教學(xué) 亞里士多德的教育計劃 估計價格 量尺分?jǐn)?shù) 估計測量 根數(shù) 文納特卡計畫 數(shù)的保留概念 世紀(jì)計算 輔導(dǎo)工作計畫 數(shù)學(xué)之美 計畫性活動 人力教育需求計畫法 價值成份 價值問題 數(shù)學(xué)教學(xué)技術(shù) 進(jìn)步主義數(shù)學(xué)教育 凱勒計劃 單時估計法 數(shù)學(xué)調(diào)適 單位分?jǐn)?shù)教學(xué) 低級價值 分?jǐn)?shù)計算 數(shù)學(xué)分組學(xué)習(xí) 二位數(shù)教學(xué) 多重切裁分?jǐn)?shù) 數(shù)學(xué)教學(xué)原則 價值澄清教學(xué)法 時刻計算 數(shù)學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備 負(fù)整數(shù)概念 統(tǒng)計的歷史 數(shù)學(xué)教育原則 無障礙的校園設(shè)計 數(shù)學(xué)收訊歷程 行數(shù) 年度預(yù)算 生產(chǎn)指數(shù) 消費(fèi)者物價指數(shù) 算上 小數(shù)部分 完全數(shù) 美術(shù)設(shè)計 量子數(shù) 結(jié)構(gòu)設(shè)計 計算流體動力學(xué) 施謀設(shè)計 教學(xué)活動設(shè)計 大數(shù)法則 不值當(dāng) 臨危自計 計算尺 數(shù)學(xué)語言學(xué) 計分 難以估計 春宵一刻值千金 價值基礎(chǔ) 國計 運(yùn)算符號 絕對多數(shù) 質(zhì)量分?jǐn)?shù) 教育生產(chǎn)函數(shù) 計白當(dāng)黑 實施計劃 視覺程式設(shè)計語言 工業(yè)設(shè)計 唱空城計 內(nèi)在價值 價值中立 多不勝數(shù) 不作數(shù) 夥計 說話算話 論件計酬 負(fù)整數(shù) 計算機(jī)系統(tǒng) 計算機(jī)科學(xué) 計算器 步程計
1：指大量數(shù)值的計算亦用以指數(shù)學(xué)、科學(xué)或電腦輔助設(shè)計（CAD）等需大量計算的應(yīng)用。數(shù)字共處理機(jī)大幅提昇電腦處理此種任務(wù)的能力。參【數(shù)字老饕】（number cruncher）。
