侔德覆載 疑行無名，疑事無功 布德施仁 費半功倍 德潤傭書 楊德煇 楊德鄰 德國教師素質(zhì)管理之機制 中庸的道德哲學 德古拉 喬斯坦賈德 華德福教育 功能性評量 阿基米德定律 功能取向課程 福德廟 亞里士多德的教育計劃 德懷術(shù) 蘭德變革動因模式 新北市蘆洲區(qū)成功國民小學 林燿德 結(jié)構(gòu)功能主義 德國教育 樹德科技大學 累積學習 實作評量的功能 國立成功大學 教育的社會功能 艾德華個人偏好量表 阿德勒學派治療法 阿卡德王國 功能評量 芮德 功能論 蘭德爾 肺功能 費功夫 功在桑梓 德門生輝 德政可風 德必有鄰 磨功夫 累垮 累壞 居功自恃 功過參半 功成名立 不德 心平德和 懷德畏威 盈千累百 積習成常 積弱 積銖累寸 行滿功圓 隆恩盛德 慢功 海相沉積 佛洛依德 社會功能 德育功能 懷才抱德 中心德目 認知功能 德業(yè)長昭 道德感 布德 上天有好生之德 功能分化 道德秩序 名微德薄 功能圖 樹功立業(yè) 術(shù)德兼修 道德決定 崇德辨惑 累得慌 固有道德 齒德俱增 累死 炊累 積累 做功課 慶功宴 龐德 桑德森 林德曼 機械功 曼斯菲爾德 曹孟德 無功不受祿 拉德 張德輝 安德生 唐吉訶德 數(shù)值積分 承德縣 德雅 德基水庫 德蘭
1：累積善事與功業(yè)。三國魏．高貴鄉(xiāng)公〈改元大赦詔〉：「宣力之佐皆積德累功忠勤帝室?！固疲拙右住葱聵犯蓑E圖〉：「周從后稷至文武積德累功世勤苦?！?/p>
1：修訂本參考資料：累積善事與功業(yè)。三國˙魏˙高貴鄉(xiāng)公˙改元大赦詔：宣力之佐皆積德累功忠勤帝室。唐˙白居易˙八駿圖詩：周從后稷至文武積德累功世勤苦。
