教學(xué)單元是什么意思詞義解釋來源：辭書
1：每一個學(xué)科的教學(xué)均是由若干單元(units)所構(gòu)成；所謂教學(xué)單元即是指在一個學(xué)科的教學(xué)中具有其個別獨立性與完整性內(nèi)涵的部分教材內(nèi)容。教師教學(xué)時依照一個一個的教學(xué)單元實施；學(xué)生學(xué)習(xí)時也是依照一個一個的單元學(xué)習(xí)。這種教與學(xué)的活動即稱為「單元教學(xué)活動」或簡稱「單元活動」。
教學(xué)單元之獨立性與完整性僅表示其內(nèi)容可以單獨的介紹與討論并有其個別的教學(xué)目標(biāo)并不表示其內(nèi)容是孤立于其他教學(xué)內(nèi)容之外。反之一個學(xué)科的教學(xué)由許多的教學(xué)單元所組成每一個教學(xué)單元之間必須要有適切的前后順序連貫才能循序漸進的達到該學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。因此在課程設(shè)計時如何將學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容規(guī)劃為有系統(tǒng)的許多教學(xué)單元并配合整體的學(xué)科教學(xué)目標(biāo)訂定各教學(xué)單元的單元目標(biāo)即為非常重要的工作。
教學(xué)單元的設(shè)計有許多原則如：(1)注意各要素的一致性；
(2)以學(xué)生做為教學(xué)單元設(shè)計中心；
(3)認清學(xué)習(xí)的先備知能；
(4)提供較大的學(xué)習(xí)彈性；
(5)充分利用資源；
(6)將教學(xué)單元設(shè)計成一個有機的整體。
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