多半日 正當(dāng)防衛(wèi)行為 多寶塔 為政不在多言 軌外行為 每多掣肘 邱為 行為表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn) 行為樣本 行為評(píng)量 多元取向 以目標(biāo)計(jì)劃為根基的學(xué)習(xí) 行為問(wèn)題處理 亞里士多德的教育計(jì)劃 社會(huì)及溝通行為 理性─情緒─行為治療 行為治療法（behavior_therapy） 行為學(xué)派學(xué)習(xí)理論 多元文化社會(huì)教學(xué) 適應(yīng)行為的評(píng)量 智力多元論 認(rèn)知行為治療 多元智力理論 電腦多媒體設(shè)備 多重障礙兒童身心特質(zhì) 認(rèn)知行為矯正（cognitive_behavior_modification） 行為改變技術(shù) 行為課程教學(xué)法 多邊形內(nèi)角和 多元評(píng)量 多媒體圖書(shū)館 多媒體編輯軟體 行為主義的教育思潮 行為目標(biāo) 行為控制原則 多重切裁分?jǐn)?shù) 多元性向測(cè)驗(yàn)組合 多重障礙兒童輔導(dǎo)原則 行為改變模式 行為主義取向 問(wèn)題行為界定模式 幼兒行為改變技術(shù) 多重障礙兒童發(fā)展性評(píng)量 多重障礙兒童 多是 柔勝剛 為民喉舌 歃血為誓 好事多妨 引人勝地 探奇訪勝 波爾多 為之奈何 為公 倚門(mén)佇望 絕對(duì)多數(shù) 多病 不為米折腰 多共少 有償行為 斬木為兵 行為主義 多得 為萬(wàn)世開(kāi)太平 民以食為本 煮海為鹽 多麼 不戰(zhàn)而勝 頗不以為然 多不勝數(shù) 不以為忤 不勝唏噓 名勝古蹟 不勝其擾 多采多姿 味勝易牙 多彩多姿 多難 為生民立命 為天地立心 胡為 貝多樹(shù) 濟(jì)濟(jì)多士 不勝之態(tài) 絢麗多姿 多元素養(yǎng) 避暑勝地 足智多謀 度假勝地 武勝關(guān) 戰(zhàn)勝?lài)?guó) 多點(diǎn) 多氯聯(lián)苯 多毛類(lèi) 多播 多層 多向性 多發(fā)性 多功能廳 助人行為
1：仗著人多而取勝。如：「對(duì)方帶了許多幫手前來(lái)助陣看樣子恐怕想要倚多為勝?！?/p>
